Эми Чени (Amy Cheney) – библиотекарь и защитник. Сегодня она ведёт образовательную программу Write to Read при суде по делам несовершеннолетних в округе Аламейда. У Эми более чем 20-летний опыт создания библиотечных программ для людей с трудной судьбой, тех, кому обычно не уделяют внимания: отстающих учеников средних школ, малолетних заключённых и других нетрадиционных читателей библиотек.
Эми Чени уже получила широкое признание в библиотечных кругах США и не только: она является лауреатом премии Mover and Shaker, вручаемой Library Journal, и двух наград I Love My Librarian от Института Карнеги и New York Times. Белый Дом отметил её наградой программы National Arts and Humanities Youth Program.
Г-жа Чени считает, что в её работе очень важны навыки предпринимателя, инноватора и умение строить отношения. Но прежде всего она считает себя «буксиром».
Стечение обстоятельств привело к тому, что она стала библиотекарем: сначала вдохновенная речь американской писательницы Майи Ангелу (Maya Angelou) заставила прочитать все её книги. Затем Эми поняла, что у неё появилась страсть доносить слова писателей до людей, чтобы пробуждать их разум и сердца. Позднее, в 1980-е годы, будущий библиотекарь была участником антиядерных протестов, а когда её друзей отправили в заключение, она стала приносить им книги. Это в результате и привело к тому, что она стала работать в библиотеке, обслуживающей заключённых округа Аламейда.
В распорядке рабочего дня Эми Чени значительную часть занимает выполнение обязанностей защитника. Одна из её подопечных как-то сказала, что посещение библиотеки для заключённых сродни прогулке, но Эми считает, что возможность бывать в библиотеке должна быть правом, а не привилегией. Она отдаёт значительные силы, чтобы привить такое же отношение персоналу пенитенциарных учреждений и самим заключённым.
По словам Эми Чени, большинство малолетних преступников имеют очень маленький опыт чтения или не имеют его вовсе, но во время пребывания в местах заключения они его получают и «устанавливают хорошие отношения с книгами». |