26–27 сентября в Иллинойском университете (г. Урбана-Шампейн, США) состоялся Российско-американский библиотечный диалог на тему «Социальная роль библиотек в XXI веке». Этот проект был инициирован Библиотекой иностранной литературы в 2017 г. Сегодня в его работу вовлечены Российская библиотечная ассоциация (РБА) и Американская библиотечная ассоциация (ALA). Цель проекта — создание площадки для поддержки свободного обмена идеями между библиотечными сотрудниками России и США с целью выработки решений общих проблем, повышения эффективности сотрудничества и внедрения в практику передового опыта обеих стран.

Почти каждый библиотечный блогер знает: есть такие темы в Сети, которых лучше не касаться, потому что репутационный урон может быть болезненным. Среди них политика, религия, национальные разногласия. Дальше возможны варианты, но эти три — основные. Библиотечное сообщество очень чувствительно, а состояние его толерантности, кажется, никто не изучал. Однако существуют темы, на которые вроде бы нет табу, но почему-то они никак не могут обрести имя и занять достойное место в библиотечных дискуссиях, а между тем мы всё время ходим вокруг них. Это прежде всего тема влияния.

Сегменту электронно-библиотечных систем (ЭБС) в 2019 г. 10 лет. Напомним, 31 октября 2009 г. Поручением Президента РФ Д.А. Медведева № Пр-2920 было обозначено требование о предоставлении учащимся доступа к ЭБС.

Научная библиотека (НБ), являясь структурным подразделением Новосибирского национального исследовательского государственного университета (НГУ), обеспечивает его учебные и исследовательские процессы литературой и информацией. С первых дней создания и до настоящего времени вся деятельность библиотеки направлена на содействие общим целям образования и науки в своём прославленном вузе. Концептуальное развитие библиотеки связано с пониманием её как пространства, в котором реализуются учебно-научные, информационные и культурно-просветительные коммуникации. И очевидно, что залогом современного развития может быть только путь, связанный с новейшими технологиями.

Научная деятельность библиотек в настоящее время серьёзно ограничена. Это связано как с ужесточением требований к проводимым исследованиям, так и с сокращением научной деятельности в стране. По данным Росстата, в 2000 г. общая численность исследователей, занятых научными разработками, составляла свыше 420 тыс. человек, а в 2017-м их было уже чуть более 350 тыс. Вследствие уменьшения бюджетного финансирования наблюдаются снижение интереса к научной деятельности и сокращение числа соискателей. Кроме того, научные инициативы библиотек часто не находят отражения в государственном задании.

Обсуждение вопросов эффективности взаимодействия ЭБС с библиотеками, их интеграции в ЭИОС вуза, а также книгообеспеченности, ценовой политики и перспектив взаимодействия. 

Тренд на цифровизацию, сокращение бюджетов на традиционные книги, востребованность электронных изданий существенно меняют структуру библиотечных фондов, подходы к комплектованию, требования к поставщикам контента и сервисам агрегаторов. На рынке появляются новые бизнес-модели предоставления контента, трансформируются способы продвижения и форматы доступа.

Любой прогресс оборачивается позитивными изменениями далеко не для всех; многим он не сулит ничего хорошего. Несмотря на все преимущества, принесённые книжному миру революцией Гутенберга 2.0, библиотекам не стоит забывать про формирование двух негативных тенденций (см. ч. 1 и 2). Если говорить языком экономистов, то это обесценивание основных активов — фондов и падение спроса — сокращение количества читателей. Эффективность ответа на эти вызовы и будет во многом определять шансы библиотек на выживание. Для того чтобы они появились, необходимо ответить на два вопроса. Во-первых, что должны делать библиотеки, когда все находящиеся в их фондах издания будут доступны иным путём, причём проще и быстрее. Во-вторых, что предложить читателю, который больше не хочет или не может читать книги традиционным образом.

Читая статью глубокоуважаемого и искренне почитаемого мною Эдуарда Рубеновича Сукиасяна «Непричёсанные мысли о библиотеках и нашем деле в XXI веке» («УК», январь — февраль 2019 г.), я поймала себя на мысли, что разговариваю с ним. Со многим, конечно, соглашаюсь, особенно в первых абзацах.

Традиционная проблема информационного обеспечения классического университета с разноплановыми направлениями подготовки и исследованиями — необходимость выбора релевантных источников. Российский университет дружбы народов предлагает инновационные пути её комплексного решения путём внедрения собственных интернет-продуктов и использования готовых ресурсов / площадок массовой коммуникации, а также программных решений, созданных при сотрудничестве с другими организациями.