8 сентября в рамках ХХХ ММКВЯ Секция по формированию библиотечных фондов Российской библиотечной ассоциации и информационно-аналитический журнал «Университетская КНИГА», провели очередное заседание ШКОЛЫ КОМПЛЕКТАТОРА.

Турбулентность и тенденции развития рынка цифровых образовательных ресурсов, точечное комплектование ЭБС, технологии для инклюзивного профобразования… Эти и другие вопросы обсуждались на экспертной площадке Ассоциации производителей и пользователей электронных образовательных ресурсов (АППОЭР) в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции «Фонды библиотек в цифровую эпоху: традиционные и электронные ресурсы, комплектование, использование».

Продолжение материала о некоммерческом партнёрстве «Национальный Электронно-Информационный Консорциум» (НЭИКОН). Начало в Ч. 1

НП «НЭИКОН» в представлении не нуждается. Учитывая активное развитие и использование электронных ресурсов, большинство читателей «УК» либо являются участниками консорциума, либо пользуются его услугами. Да и руководители партнёрства – наши постоянные авторы, публикующие исследования, статьи и обзоры.

Лидеры на рынке электронных образовательных информационных систем по данным исследования «УК» «ЭБС в библиотеках: как это работает на практике» известны, при этом в числе прочих респонденты отмечают и ресурсы, не являющиеся классическими ЭБС. Мы побеседовали с представителем одного из наиболее заметных на рынке монотематических ресурсов — электронной библиотеки Grebennikon — генеральным директором Издательского дома «Гребенников» Аркадием ХАЛЮКОВЫМ.

Научная библиотека Челябинского государственного университета, как и многие другие вузовские библиотеки, в течение 2011 г. изучала рынок стремительно появлявшихся ЭбС. После неоднократного тестирования в декабре 2011 г. был заключён договор с ООО «Некс Медиа» на доступ к ЭБС «Университетская библиотека онлайн». В августе 2013 г. мы приобрели вторую ЭБС – издательства «Лань». Накопив опыт использования этих платформ, можем подвести некоторые итоги.

Активное развитие электронных ресурсов, постоянное расширение их использования в образовательном процессе, потребность в удалённых сервисах ставят перед библиотекой вуза новые задачи. Как организовать отбор, учёт электронных продуктов и контроль их использования? Каковы особенности организации подписки на э-коллекции и как обеспечить их эффективное потребление? По каким критериям оценить востребованность ресурсов и что необходимо учесть при распределении бюджетов?

В свете стремительной дигитализации процессов в сфере образования и науки библиотеки вынуждены решать задачи сохранения культурного наследия по-новому. В течение сравнительно короткого времени назрела необходимость распространить сложившуюся на протяжении десятилетий, а порой даже столетий практику обязательного библиотечного экземпляра, изначально касавшуюся только печатных изданий, и на цифровые носители информации.

Порядок учёта документов, входящих в состав библиотечных фондов (утверждён приказом Минкультуры России от 8 октября 2012 г. № 1077) носит межведомственный характер, устанавливает общие требования к учёту библиотечных фондов, но не учитывает специфику библиотек вузов. Учёт фондов, разнообразных по тематике, видам изданий, носителям информации, читательскому назначению, в вузовских библиотеках обладает своими особенностями, одной из которых является наличие в фондах многоэкземплярной литературы, приобретаемой для обеспечения учебного процесса. Для неё разработана методика безынвентарного учёта, сочетающего элементы индивидуального (по названиям) и суммарного (по количеству экземпляров) учёта.

Открытые электронные публикации существуют столько же, сколько сам Интернет. Обилие бесплатной информации с неограниченным доступом, опубликованной и профессиональными издателями, и частными пользователями, послужило основой для таких успешных информационных проектов, как Google, Facebook, Twitter, Wikipedia и многих других. В свою очередь, бурное развитие электронных сервисов и издательских технологий приводит к лавинообразному росту числа электронных публикаций.