Со 2 по 4 марта 2017 года в Казанисостоялся Форум «Образование России» / EDU Russia – первый в регионе международный дискуссион для профессионалов отечественного образования, а также тех, кто заинтересован в современных образовательных технологиях.

Организаторами мероприятия выступили: Министерство образования и науки Республики Татарстан, ООО «КАЗАНЬ ЭКСПО», ООО «Амплуа-Тренингс», Казанский федеральный университет.

Всего Форум EDU Russia посетило более 2500 участников из 38 регионов России.

Обширная деловая программа EDU Russia была представлена более 20 дискуссиями с участием более 150 российских и международных экспертов из 7 стран мира.

Темы деловой программы затронули как традиционные вопросы качества дошкольного, школьного и высшего образования, так и новые современные направления – цифровое образование и цифровой образовательный контент. Отельным блоком Форума стали сессии Корпоративного университета ПАО «Татнефть» и HR-форум от компании Амплуа.

В первый день Форума - 2 марта - темы программы затронули новое качество школьного образования, а также международный опыт оценки качества образования, где помимо ведущих российских экспертов выступили Майк Тируман, Президент Союза учителей Сингапура (STU), Питер Адамс, старший менеджер проекта PISA Организации по экономическому сотрудничеству и развитию, Профессор Кристин Миррел, директор по исследованиям в Центре оценки и мониторинга (iPIPS).

В рамках темы «Школа, в которой хорошо» обсудили влияние архитектуры и дизайна на образовательный процесс такие спикеры как Юлия Каусте (Хельсиники), директор Музея финской архитектуры, Джей Литман, главный архитектор Fielding Nair International (USA), Марк Сартан, директор «Умной школы» и другие.

Большой интерес аудитории вызвали сессии, связанные с цифровым образованием, где были обсуждены не только теоретические аспекты нового направления в сфере образования, но и практические мастер-классы по внедрению новых технологий в образовательный процесс.

Никого не оставили равнодушными лекции профессора Евгения Александровича Ямбурга и лектора - музыковеда, искусствоведа, педагога, культуролога, писателя публициста, поэта, российского и шведского скрипача Михаила Семеновича Казиника.

Сессия «Школа равных возможностей» затронула важную и актуальную тему инклюзивного образования. Спикерами сессии стали Николай Малофеев, вице-президент Российской академии образования, директор института коррекционной педагогики Российской академии образования, Татьяна Волосовец, директор федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», Саи Вайранен, специалист по инклюзивному образованию, лектор Университета Хельсинки и многие другие.

Вопросы профессионального образования и кадрового обеспечения предприятий для развития и экономического роста региона и страны обсуждали в рамках сессии «Профессиональное образование для инновационной экономики». Среди спикеров: Владимир Блинов, директор центра профессионального образования и систем квалификации ФИРО, Максим Усынин, первый проектор Русско-Британского Института Управления и директор Центра подготовки национальной сборной РФ Worldskills по компетенции сервиса и дизайна, Сергей Денисов, директор Многофункционального центра прикладных квалификаций машиностроения Ассоциации дополнительного профессионального образования.

3 марта состоялось пленарное заседание «Человеческий потенциал – ключевой ресурс развития регионов России». В нем приняли участие Президент Республики Татарстан Минниханов Р.Н., заместитель министра образования и науки Российской Федерации Зенькович П.С., Министр образования и науки Республики Татарстан Э.Н. Фаттахов, главный редактор ЗАО «Издательский дом «Учительская газета» П.Г. Положевец и другие эксперты. Глава Минобрнауки России Ольга Васильева посредством видеосвязи также обратилась к участникам форума и отметила, что образование в России должно отвечать мировым стандартам, быть качественным и отвечать вызовам современности.

Большое значение, по словам Рустама Минниханова, имеет четкое функционирование цепочки «детсад - школа - вуз». Если на каком-то участке будет сбой, то страдает эффективность всей системы. Рустам Минниханов также отметил, что в целях развития сферы образования сегодня следует активно использовать технологические новинки и изучать передовой опыт зарубежных стран.

Сессии EDU Russia 3 марта затронули темы дошкольного образования и игровых методов в образовательном процессе. В сессии «Школа и многонациональный мир» эксперты обсудили проблемы и возможности билингвального, а также национального образования. Среди экспертов: Марьо Киллонен, глава Департамента образования Финляндии, Ирина Ландо, специалист по развитию памяти, Протасова Екатерина, доцент кафедры русского языка и литературы Хельсинкского университета, Рита Хасанова, Председатель Правления Культурно-образовательного фонда «Алфавит» (Будапешт, Венгрия)

Достаточно традиционными и, в то же время, важными являются вопросы профессионального стандарта педагога, мотивации педагогов. Эти и другие вопросы были затронуты в сессии «Учитель. Эволюция». Одна из современных тем, касающихся образовательного процесса, была затронута в рамках сессии «Медиа среда друг или враг образования?», где эксперты попытались разобраться, как медиа среда в современном мире влияет на ребенка и на образовательный процесс.

В третий день Форума (4 марта) состоялась специальная сессия «Образование в ВУЗах», в рамках которой были затронуты темы взаимодействия российской и европейской системы образования, проблемы развития системы современного высшего образования, а также перспективы взаимодействия цепочки «школа-ВУЗ-работодатель» и другие не менее важные вопросы. Среди спикеров: Александр Тормасов, ректор Университета Иннополис, Елена Брызгалина, заведующая кафедрой философии образования МГУ им. Ломоносова, Ведущий лектор курсов по актуальным проблемам высшего образования России, Марина Вайндорф-Сысоева, эксперт по ИКТ, научный руководитель магистерской программы «Электронные образовательные технологии», Московский педагогический государственный университет.

В последний день Форума был организован выездной тур по образовательным учреждениям Казани, среди которых были: билингвальный детский сад «Бала Сити», Международная школа Казани, Лицей Иннополис, Казанский Федеральный университет.

Обширная программа Форума EDU Russia была интересна не только для профессионалов образовательной системы, но и для людей, которым небезразлично современное образование. В третий день форума состоялся Спецпроект Родительской Лиги и MEL.FM «Две полезные лекции о том, что должен знать современный родитель», а также турнир Casle Quiz.

Отдельным крупным блоком Форума стала выставочная экспозиция, которая была представлена Книжной ярмаркой «КНИГИ РОССИИ», а также интересными стендами партнеров Форума.

Генеральным партнером Форума стала АО «Издательство «Просвещение», которое представило обширную выставочную экспозицию, а также стало организатором сессии «Технологическое образование - старт в успешное профессиональное будущее». Экспертом сессии выступил Дмитрий Верник, руководитель центра технологического образования АО «Издательство «Просвещение».

Организационным партнером Форума стала компания ПАО «Татнефть». Корпоративный университет ПАО «Татнефть» в сессиях «Практика применения профессиональных стандартов в сфере образования», «Корпоративное обучение: вместе или вместо» и мастер-классах обсудил с приглашенными экспертами актуальные вопросы корпоративного обучения.

Телеком партнером Форума стала компания МТС, которая презентовала в дни Форума новый проект – Дети в Интернете. Свои проекты в сфере образования представили также Банк Партнер - ПАО «Ак Барс Банк», и IT- партнер Форума – компания ICL.

Официальными партнерами Форума выступили: SAMSUNG, Объединенная издательская группа «Дрофа – Вентана Граф», ООО «НОСИМО», ОАО «Генеральная дирекция международных книжных выставок и ярмарок», ООО «Банковские Системы и Сервисы», ООО «ЭДКОМ». Официальным туроператором Форума стала компания SKYLAND.

Информационные партнеры EDU Russia: журналы Кто есть кто в образовании и науке, Популярная Механика, Вестник образования, Педсовет, Вестник образования России, Администратор образования, Современное дошкольное образования, Обруч, Эксперт Татарстан, Магариф, интернет-порталы: NEWTONEW, Внешкольник.ru, Education-events.ru, Mel.fm, МЦФЭР. Образование, Университетская КНИГА, ЭБС IPRbooks, Понедельник, Полезное образование, InLearno.

В ближайшее время будут определены даты проведения Форума «Образование России» в 2018 году.

Материал предоставлен пресс-службой Форума «Образование России» / EDU Russia