Книжный рынок и издательства   Библиотеки   Образование
и наука
  Конкурс
“Университетская книга”

Июль-август 2019
"Библиотека как площадка для новых практик"

  • Михаил ЭСКИНДАРОВ: «Главное достояние вуза - люди»
  • Библиотечные ассоциации мира
  • Selfpub: особенности национального рынка
  • Контрактная система: полная трансформация или новый этап реформирования?



МультиВход

t8

 

Интервью

Книжный рынок

Вузовские издательства

Искусство издавать

Библиотеки

Образование

Инновационные технологии

Электронные библиотеки

Культура книги

Библиогеография

Библиотехнологии

Выставки и конференции

Конкурсы и премии

Документы

Copyright.ru

КНИГА+

Год литературы

Журнал Онлайн

 

obnar-zaimstv-2019

 

lit-flagman1




 

rgdb-podari-rebenku


Рассылка


Большие данные - ключ к повышению качества образования
06.02.2019 09:07

Международная конференция «Большие данные: новые возможности мониторинга в образовании» состоялась 5 февраля в Москве. Ключевой темой форума стало использование больших данных для совершенствования механизмов мониторинга и управления качеством образования.

bolshie-dannye-1

В мероприятии, организованном Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки РФ и правительством Москвы, приняли участие министр просвещения РФ Ольга Васильева, руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов, мэр Москвы Сергей Собянин, президент Группы компаний «Просвещение» Владимир Узун, руководитель Департамента по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) Андреас Шляйхер, руководитель Департамента образования города Москвы Исаак Калина, координаторы международных исследований качества образования, российские и зарубежные эксперты в сфере образования.

Глава Рособрнадзора рассказал о совместной работе с министерствами и ведомствами по развитию аналитических систем, формированию объемного массива данных в сфере образования.

Владимир Узун в своем выступлении отметил, что большие данные являются ключом к системе образования. «Просвещение» сегодня работает с каждой из российских школ. Мы передаем образовательным организация контент, а они в ответ — агрегированные данные по его использованию», - указал Узун. По его словам, на основе этого анализа происходит скрин состояния системы образования в регионе, а затем - адаптация образовательных продуктов под конкретные потребности региона, школы, ребенка.

Сергей Собянин напомнил, что создание эффективной инфраструктуры по сбору образовательных данных в Москве началось с внедрения Московской электронной школы. В дальнейших планах - создание системы аналитики, предсказывающей риски, сервис по проведению устных экзаменов в электронной форме с использованием нейросетей и формирование банка заданий на примере реальных ситуаций из жизни.

Министр просвещения Ольга Васильева отметила, что анализ больших данных в образовании позволяет принимать более эффективные управленческие решения на всех уровнях: федеральном, региональном и муниципальном. «В настоящее время работы по сбору больших данных ведутся на всех уровнях управления системы образования. Возникает задача объединить существующую фрагментарно на разных уровнях информацию о системе образования в единую базу данных, доступ к которой имели бы все участники образовательной деятельности», – сказала министр.

Пресс-служба Группы компаний «Просвещение»

 



Какие форматы доступа на электронную периодику для вас наиболее интересны?
 

 


webbanner-08-video

 

 webbanner-07-nacproekt

 

 webbanner-01-neb

 

 webbanner-02-fz-o-kulture

 

webbanner-red-03-ebs

 

webbanner-red-04-kn-rynok

 

 webbanner-red-05period-pechat

 

 webbanner-red-06-ros-poligrafiya

 

webbanner-red-10-sost-kultury

 
Copyright © ООО Издательский дом "Университетская книга" 2011
Все права защищены.
Студия Web-diamond.ru
разработка сайтов и интернет-магазинов.