Идея формирования интегрированных библиотечных каталогов активно обсуждается с конца 1980-х гг. Потребность в формировании таких каталогов связана с наличием архивных документов и объектов музейного хранения в фондах библиотек и с необходимостью предоставления информации о них читателям. На протяжении ряда лет специалисты зарубежных библиотек, архивов, музеев разрабатывали модели и принципы создания интегрированных каталогов, гармонизировали правила и стандарты описания, форматы представления данных в области культурного наследия.

Современные технологии всё больше интегрируются в основные процессы каталогизации, что требует от специалистов определённых знаний, умений и навыков, связанных с организацией и представлением цифровых ресурсов в электронных библиотеках. Президентская библиотека (ПБ), задуманная как национальная библиотека нового типа, интегрирует в своём фонде различные цифровые ресурсы библиотек, архивов и музеев, что приводит к необходимости разрабатывать новые подходы к формированию метаданных, обеспечивающих описание, поиск и представление цифровых объектов.

С момента открытия Президентской библиотеки (ПБ) в учреждении велась последовательная работа по определению принципов формирования фонда и подходов к нему, созданию программных документов по управлению данным процессом. Известно, что основным инструментом формирования фонда является профиль комплектования, который за десятилетнюю историю существования ПБ имел несколько редакций. Основными факторами, повлиявшими на изменения профиля, в рассматриваемый период явился оригинальный способ комплектования, применяемый в библиотеке, быстрый прирост контента и соединение в электронном фонде материалов, хранящихся в библиотеках, архивах и музеях.

В настоящее время массовая оцифровка фондов библиотек, архивов и музеев стала привычной практикой. Результатом явилось осознание профессиональным сообществом того факта, что цифровой контент и сопутствующие ему услуги должны быть не только запланированы и своевременно созданы, но и постоянно развиваться на основе применения ряда научно-методологических подходов. Известно, что любая практическая деятельность в информационной сфере опирается на теорию и/или на результаты конкретных научных исследований, определяющих основы, принципы, формы и методы работы с большими объёмами оцифрованных документов и метаданных. Оставив за рамками данной публикации программно-технологические аспекты проектирования электронных библиотек (ЭБ), их рассмотрение как информационных систем и виртуальных сервисов, обратимся к созданию контента — основного содержательного компонента ЭБ, ради которого пользователи к нам обращаются.

В последнее время всё чаще возникает задача обеспечения доступа пользователей организации к локальным и удалённым ресурсам Интернета. На сегодняшний день есть несколько способов её решения, существенно различающихся в деталях реализации.

В течение длительного времени Национальная электронная библиотека (НЭБ) развивалась довольно хаотично: менялись подходы, взгляды, организаторы и участники этого процесса. Кардинально ситуация изменилась в феврале 2018 г., когда Президент РФ подписал поручение, предусматривающее включение в НЭБ 100% издаваемых в стране книг на правах обязательного экземпляра — копии печатных изданий в электронной форме (ЭОЭ), переход на новую систему выплат правообладателям, дополнение НЭБ вузовским и музейным контентом, энциклопедическую связанность и систематизацию знаний.

О цифровизации системы оборота научной информации сегодня говорят на ведущих отраслевых площадках. А открытость знаний и индивидуальность траектории обучения и исследований становятся фундаментом для новой инфраструктуры образования. Безусловно, ведущую роль в этой экосистеме будут играть технологии, цифровые архивы и платформы, которые предложат исследователям оптимальные условия для создания и распространения научного знания.

В настоящее время национальные электронные библиотеки есть почти во всех развитых странах. Известен российский проект НЭБ, он довольно успешно развивается, но, как представляется, движется только в наращивании контента и функционала программного обеспечения. Однако если оценить современные тенденции, то становится очевидным, что просто развития функций явно недостаточно. Каков бы ни был бюджет НЭБ, его не хватит на всё, что нужно, и, более того, планируя расходы, очень трудно сразу угадать, что именно потребуется пользователю. Материалы, собранные в НЭБ, циркулируют в различных образовательных, культурных и научных проектах, и круг пользователей может оказаться шире, нежели аудитория читателей НЭБ.

Организация библиотечного дела в вузах – проблема, широко освещаемая на страницах журнала «Университетская КНИГА». Характерные особенности современной библиотеки, направления её развития, в том числе совершенствование законодательной базы, формирование контента, информатизация, обеспечение сохранности фондов, – эти и многие другие вопросы рассматриваются комплексно, всесторонне, поскольку являются важнейшими составляющими обучения в университете.

За последние два десятилетия использование электронных ресурсов в библиотеках прошло несколько стадий. Вначале одни специалисты (наиболее прогрессивные) с восторгом открывали для себя возможности электронных книг и журналов, другие старались не замечать ничего, кроме традиционных бумажных изданий. Через некоторое время стало просто невозможно обходиться без электронных учебников и периодики, особенно в среде вузовских библиотек.