10 победителей и 20 финалистов Всероссийского конкурса образовательной журналистики «ПРО Образование 2020» получили награды на торжественной церемонии, состоявшейся в Москве в Башне Меркурий.

Фото: Пресс-служба Минпросвещения России

«Рад увидеть лично тех, кто весь этот год буквально в круглосуточном режиме оперативно рассказывал о системе образования, о происходящих изменениях, стараясь дать точные данные тем, кто так их ждал: родителям школьников, педагогам, специалистам органов управления образованием. Этот год был тяжелым для всех нас. Системе образования пришлось быстро перестраиваться, многое разъяснять, поддерживать всех тех, кто связан с обучением и воспитанием детей. Поэтому для Министерства просвещения в этом году была особенно ценна ваша помощь, ведь от оперативности и точности средств массовой информации в такой ситуации зависело очень много процессов во всех регионах. Благодарю всех вас за поддержку! Благодарю за стремление делать российскую систему образования лучше, за искреннее участие в жизни Минпросвещения России, за готовность быть открытыми для новых идей», – отметил в приветственном слове участникам церемонии статс-секретарь – заместитель Министра просвещения Российской Федерации Андрей Корнеев, открывший торжественную церемонию.

Вместе с ним награды лауреатам премии вручили известные общественные деятели, журналисты и блогеры. Среди них – Лилия Гумерова, Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре; София Малявина, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты»; Эрнест Мацкявичюс, телеведущий телеканала «Россия-1»; Фатима Мухомеджан, первый заместитель директора благотворительного фонда Алишера Усманова «Искусство, наука и спорт»; Илья Копелевич, главный редактор радиостанции Business FM; Евгений Сжёнов, ведущий эксперт Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ; Андрей Ванденко, руководитель специального проекта «Первые лица» ТАСС; Сергей Шатунов, директор Департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Минпросвещения России.

Победители и финалисты конкурса «ПРО Образование 2020»:

«Печатные или электронные СМИ, публикующие материалы ПРО образование, которые стоит читать»

• победитель – «Российская газета» (Москва);

• финалист (2-е место) – информационный портал «Будущее России. Национальные проекты» (Москва);

• финалист (3-е место) – газета «Коммерсантъ» (Москва).

«Работники образовательных организаций, пишущие ПРО Образование, на которых стоит обратить внимание»

• победитель – Наталья Максимовна Шадрина, преподаватель НОУ ВПО «Московская высшая школа социальных и экономических наук» (Москва);

• финалист (2-е место) – Николай Павлович Милованов, педагог, популяризатор образования (Санкт-Петербург);

• финалист (3-е место) – Валерия Сергеевна Акулова, педагог (Кемерово).

«Интернет-сайты ПРО Образование, которые стоит регулярно читать»

• победитель – интернет-издание «Мел» (Москва);

• финалист (2-е место) – ежемесячный сетевой журнал «Я – Учитель!» (Самара);

• финалист (3-е место) – образовательной портал Newtonew.

«Журналисты, делающие материалы ПРО Образование, которым стоит доверять»

• победитель – Марина Алексеевна Лемуткина, газета «Московский комсомолец» (Москва);

• финалист (2-е место) – Алёна Анатольевна Пелля, МИА «Россия сегодня» (Москва);

• финалист (3-е место) – Вадим Иванович Мелешко, газета «Учительская газета» (Москва).

«Телевизионные СМИ, публикующие материалы ПРО образование, которые стоит смотреть»

• победитель – образовательный телепроект «Моя школа online», ОТР (Москва);

• финалист (2-е место) – телеканал «Просвещение ТВ» (Москва);

• финалист (3-е место) – проект «Билет в будущее», Пятый канал (Санкт-Петербург).

«Школьники и студенты, публикующие материалы ПРО Образование, которые стоит прочитать взрослым»

• победитель – Кристина Андреевна Шкедя, ЮНПРЕСС — мультивидеопортал молодёжи для молодёжи (Симферополь);

• финалист (2-е место) – Валерия Станиславовна Филатова, детско-юношеская газета «Сами» (Барнаул);

• финалист (3-е место) – Анастасия Андреевна Баканова, радио «Пульс» МПГУ (Москва).

«Медиаресурсы ПРО образование, которые выбирают сами школьники»

• победитель – интернет-телеканал «Московский образовательный» (Москва);

• финалист (2-е место) – Интернет-проект Знайка ТВ (Тула);

• финалист (3-е место) – радиостанция «Детское радио» (Москва).

«Радиовещание ПРО образование, которое стоит слушать»

• победитель – проект «Родительский вопрос», радио «Комсомольская правда» (Москва);

• финалист (2-е место) – проект «Академия детских наук», радиостанция «Радио "Культура"» (Москва);

• финалист (3-е место) – проект «Пятый аргумент», радиостанция «Вести FM» (Москва).

«Блоги и сообщества ПРО Образование, на которые стоит подписаться»

• победитель – Ирина Владимировна Кузнецова, Instagram-канал сrazy.lira (Москва);

• финалист (2-е место) – Кристина Самвеловна Геворкян, Telegram-канал «Тренды образования» (Москва);

• финалист (3-е место) – Наталья Анатольевна Волкова, проект «Обучение PRO» (Санкт-Петербург).

«Лучшие публикации ПРО среднее профессиональное образование»

• победитель – Светлана Александровна Субботина, РИА «Федеральное агентство новостей» (Москва);

• финалист (2-е место) – Павел Игоревич Панов, МИЦ «Известия» (Москва);

• финалист (3-е место) – Дмитрий Владимирович Писаренко, ИД «Аргументы и факты» (Москва).

Победители получили денежные сертификаты на 500 тыс. рублей от Фонда «Наука, искусство и спорт», а финалисты – памятные подарки, предоставленные Издательским домом «Просвещение».

Церемония транслировалась на официальной странице Минпросвещения России в соцсети «ВКонтакте» https://vk.com/minprosvet .

Материалы и документы о конкурсе опубликованы в специальном разделе https://edu.gov.ru/proeducation .

Минпросвещения России