Книжный рынок и издательства   Библиотеки   Образование
и наука
  Конкурс
“Университетская книга”

Март 2024
"Искусственный интеллект и научное знание"

  • Наталья ИВАНОВА: "Мы стремимся работать на опережение запросов пользователей"
  • Креативная экономика: перспективные направления
  • Самиздат в России: смелые эксперименты и креативные коллаборации
  • Вузы и устойчивое развитие



МультиВход

Интервью

Книжный рынок

Вузовские издательства

Искусство издавать

Библиотеки

Образование

Инновационные технологии

Электронные библиотеки

Культура книги

Библиогеография

Библиотехнологии

Выставки и конференции

Конкурсы и премии

Документы

Copyright.ru

КНИГА+

Год литературы

Журнал Онлайн




 

samiy-chitayuschiy-region


Рассылка


 

rgdb-podari-rebenku

АПРИКТ: опыт плюс новые технологии
04.12.2013 18:55

И.о. ректора Академии переподготовки работников искусства, культуры и туризма (АПРИКТ) назначен Вадим Дуда. Перед новым руководителем стоит ряд серьезных и сложных задач — вывести АПРИКТ на принципиально новый уровень развития, широко используя инновационные технологии, сформировать актуальные образовательные программы, способствовать продвижению крупных отраслевых проектов на базе академии.

dudaМы задали несколько вопросов новому и.о. ректора АПРИКТ.

— Вадим Валерьевич, расскажите, пожалуйста, о ваших планах работы.

 Хотел бы отметить очень важный аспект: развитие новых направлений будет осуществляться на базе колоссального опыта, накопленного академией. Коллектив АПРИКТ остается главной движущей силой — это доктора, кандидаты наук и профессора, обладающие уникальными знаниями. Новые подходы к программам будут формироваться на базе того, что уже было создано и разработано, с учетом мнения членов коллектива. Современные информационные технологии позволяют проводить интернет-трансляции спектаклей, фильмов и концертов, создавать электронные библиотеки, виртуальные музеи, театральные постановки и профессиональные сообщества, помогают продвигать региональные проекты на международном уровне. Эти задачи диктует время, и майские Указы Президента Российской Федерации. Новые возможности способствуют созданию качественно новых программ переподготовки кадров, гармонизации учебных ресурсов и — как следствие — повышения престижа профессий в сфере культуры.

— Давайте поговорим о конкретных примерах — что будет происходить, скажем, с библиотеками, которые именно с появлением Интернета начали вымирать?

— Это очень болезненная тема. Приведу несколько цифр. К 2012 году в России было около 40 тысяч публичных библиотек. За 2012 год количество уменьшилось на 2 тысячи. Колоссальная потеря! Мы понимаем, что библиотеки всегда были пунктом доступа к бумажным носителям, а в век Интернета некоторые из них стали просто складом книг. Это не вина, а проблема наших коллег. Мы можем и должны «подставить им плечо» — оказать поддержку, которая поможет библиотекам стать социальными, культурными, образовательными центрами. Иными словами, библиотеки должны получить доступ к новым ресурсам, информационным и образовательным сервисам, а работники библиотек — дополнительное образование, своеобразную надстройку к их наработанным, базовым навыкам. Я говорю о свободной ориентации в мире цифровых знаний, информационных технологий и систем.

Я бы хотел еще раз акцентировать внимание на том, что образовательная составляющая будет ведущей, определяющей в деятельности авторитетного учреждения, способного обеспечить высокий уровень подготовки кадров, каким является АПРИКТ. На кафедрах академии трудятся высокопрофессиональные люди, без которых реализация крупных образовательных проектов просто невозможна.

— Министерство культуры провело в этом году несколько рабочих встреч, посвященных модернизации библиотек и созданию Национальной электронной библиотеки. Между тем на Западе довольно давно существуют общественные информационные системы…

— Да, безусловно, мы принимаем во внимание опыт коллег из других стран. Однако хотел бы отметить, что в этом направлении у нас есть возможность одними из первых в мире создать уникальную национальную электронную библиотеку, с лучшими сервисами и наиболее полным электронным фондом. Можно сказать, мы «шлифуем» сейчас эту идею на уровне общественных советов, участниками которых являются руководители профильных учреждений, авторитетные эксперты.

— Вернемся к академии, к вопросу управления.

— На мой взгляд, очень важно, чтобы в принятии важных решений учитывалось мнение членов коллектива и представителей сообщества. Формирование долгосрочных учебных планов, согласование и продвижение крупных отраслевых программ, обеспечение достойного финансирования и повышение заработной платы — эти вопросы необходимо решать не только «узким кругом». В скором времени у академии появится наблюдательный совет, который поможет найти правильный баланс между тактическими и стратегическими задачами.

МНЕНИЯ КОЛЛЕГ

Сергей Баландюк, генеральный директор крупнейшей в России компании ЭЛАР, специализирующейся на создании и наполнении электронных архивов: «С профессиональной точки зрения Вадим Дуда — достойный специалист и управленец. То, что выбор пал на человека, который пришел из сферы информационных технологий, говорит о том, что Минкульт понимает новые вызовы информационного общества и чувствует необходимость перемен в соответствии с растущими требованиями времени».

Кирилл Казаков, генеральный директор ФГАУ ГИИ ИТТ «Информика» (Минобрнауки России): «Мы давно и плотно работаем с нашими коллегами из Министерства культуры России по многим крупным проектам. Действительно, назрела необходимость в пересмотре системы профессиональной переподготовки специалистов отрасли, учитывающей новые технологии и новые подходы в образовании. Крупные проекты, в особенности связанные с информатизацией, требуют согласованного, межведомственного подхода к системному решению проблем. АПРИКТ имеет все возможности стать уникальной площадкой для развития новых проектов и подготовки современных кадров».

Борис Логинов, генеральный директор Национального информационно-библиотечного центра ЛИБНЕТ, директор Центральной научной медицинской библиотеки, заслуженный работник культуры РФ: «Абсолютно очевидно, что реформирование системы переподготовки кадров в области культуры давно назрело. Это связано с огромным диссонансом между устаревшими образовательными программами и современными инновационными процессами, которые идут семимильными шагами в сфере культуры. Одним из наиболее показательных примеров отставания образования от практики является библиотечное дело: вовсю работают электронные каталоги, созданы национальные стандарты для машиночитаемой каталогизации, активно развиваются электронные библиотеки… А библиотечное образование по-прежнему строится на основах общей компьютерной грамотности — на школьном уровне! — и совсем не занимается современными профессиональными навыками, необходимыми для интеграции библиотек в информационное общество. Я уверен, что Академия переподготовки работников искусства должна и станет средой формирования новых образовательных процессов в библиотечном деле, в соответствии с веяниями времени».

Екатерина Гениева, директор Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы имени Рудомино: «На недавнем Международном культурном форуме в Санкт-Петербурге мы немало дискутировали на тему инноваций в библиотечной сфере. Мне импонирует идея «оживления», модифицирования традиционного библиотечного образования и создания на базе библиотек социальных, культурных, образовательных центров. Мы неоднократно встречались с Вадимом Валерьевичем на профессиональных семинарах и конференциях. Я могу с уверенностью сказать, что новый и.о. ректора академии — человек, умеющий слушать и слышать, принимающий во внимание мнения экспертов. Я поздравляю Вадима Валерьевича с назначением и желаю удачи ему и членам его нового коллектива».

Яков Шрайберг, генеральный директор ГПНТБ России, профессор, заслуженный работник культуры РФ: «Библиотечное сообщество активно обсуждает комплекс мер, необходимых для модернизации библиотек. Это связано с увеличивающимся потоком электронных коммуникаций и электронного контента, с повышением информационной грамотности общества и обеспечением доступа в Интернет всех учреждений культуры. Для системы образования в целом необходимо иметь единую точку доступа к информационным ресурсам и электронным библиотекам всех учреждений образования и науки. Я знаю, что именно этой темой серьезно занимается Вадим Валерьвич Дуда. Лично я жду от него конкретных результатов в создании информационной системы доступа к электронным каталогам библиотек системы образования и науки. О новом и.о. ректора АПРИКТ могу сказать, что это современный высокообразованный специалист и руководитель, имеющий колоссальный опыт работы в IT-бизнесе и в топ-менеджерском сегменте. Я уверен, что умение ладить с людьми, нацеленность на результат и широкий научный кругозор позволит Вадиму Валерьевичу добиться новых ощутимых успехов в академии.

СПРАВКА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма» (далее — академия) — единственное федеральное специализированное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования системы Минкультуры России, основная задача которого — повышение квалификации и переподготовка специалистов отрасли.

В академии 7 кафедр, отдел аспирантуры, диссертационный совет, научно-методический совет, научно-методический центр по художественному образованию, учебный отдел, библиотека, компьютерные классы, архив, др. подразделения.

Коллектив АПРИКТ составляют 53 преподавателя, в том числе 16 докторов наук, 28 кандидатов наук. 85% профессорско-преподавательского состава имеют ученую степень и ученое звание.

Академия реализует более 80 образовательных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации по самым разным направлениям сферы культуры и искусства.

В настоящее время в связи с реализацией подпункта «н» пункта 1 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мерах по реализации государственной социальной политики» особое значение в деятельности АПРИКТа приобретает кафедра «Библиотековедения и информатики».

БИОГРАФИЯ:

Вадим Валерьевич Дуда, И.о. ректора АПРИКТ

Родился 24 декабря 1964 года.

В 1982 году поступил в Московский авиационный институт (МАИ). Закончил МАИ в 1991 году по специальности инженер-механик, защитив диплом на английском языке. В 2005 году получил степень МВА (American Institute of Business and Economics).

1987–1988 годы — служба в Советской Армии.

С 1991 по 1993 год работал в структуре Ассоциации инженерных вузов России, занимаясь международным сотрудничеством, сертификацией программ инженерного образования и продвижением информационных технологий.

С 1993 по 1996 год руководил компанией Sun Union, оказывающей консалтинговые услуги в области внешнеэкономической деятельности.

В 1996 году принял предложение возглавить проект создания компании по экспорту и авиационным перевозкам в Дубай, ОАЭ в должности исполнительного директора.

С 2000 по 2002 работал в крупном российском интеграторе Inline Technologies (www.in-line.ru) в качестве финансового управляющего.

С 2002 по 2012 год работал в группе компаний «Терем» (www.terem.ru ;www.terem-media.ru ) директором по развитию бизнеса, генеральным директором, председателем совета директоров. Обязанности включали развитие ИТ-составляющей бизнеса, международные связи, генеральное руководство, открытие новых направлений.

С июня 2012 года – директор Департамента информационной политики и международных связей Министерства Культуры Российской Федерации, Советник Министра культуры.

Министерство культуры РФ

 



telegram-1-1
 
Какие форматы доступа на электронную периодику для вас наиболее интересны?
 

 


webbanner-08-video

 

 webbanner-07-nacproekt

 

 webbanner-01-neb

 

 webbanner-02-fz-o-kulture

 

webbanner-red-03-ebs

 

webbanner-red-04-kn-rynok

 

 webbanner-red-05period-pechat

 

 webbanner-red-06-ros-poligrafiya

 

webbanner-red-kult

 
Copyright © ООО Издательский дом "Университетская книга" 2011
Все права защищены.
Студия Web-diamond.ru
разработка сайтов и интернет-магазинов.