Книжный рынок и издательства   Библиотеки   Образование
и наука
  Конкурс
“Университетская книга”

Апрель 2024
"Научное издательство: потенциал, авторы и инвестиции"

  • Леонид СУХИХ: "Миссия: инженер"
  • Субсидия-2023: эффективность использования
  • Научная этика: кризис добросовестности
  • Рейтинг вузов стран БРИКС: перспективы и приоритеты



МультиВход

Интервью

Книжный рынок

Вузовские издательства

Искусство издавать

Библиотеки

Образование

Инновационные технологии

Электронные библиотеки

Культура книги

Библиогеография

Библиотехнологии

Выставки и конференции

Конкурсы и премии

Документы

Copyright.ru

КНИГА+

Год литературы

Журнал Онлайн




 

samiy-chitayuschiy-region


Рассылка


 

rgdb-podari-rebenku

Обнаружение заимствований в России: тенденции и перспективы (продолжение)
12.12.2016 10:52

С 1 января 2016 г. начал действовать приказ Минобрнауки России от 29 июня 2015 г. №636, который впервые закрепил обязанность высших учебных заведений обеспечивать проверку на заимствования выпускных квалификационных работ (ВКР).

Продолжение. Начало в № 7–2016 (сентябрь)

chekhovichВ предыдущей статье автор рассмотрел складывающиеся российские тенденции с содержательной точки зрения. Обратимся к статистическим данным*.


*Статья подготовлена с использованием материалов выступления автора на конференции «Электронные научные и образовательные ресурсы: создание, продвижение и использование», сентябрь 2016 г.

Автор Юрий ЧЕХОВИЧ, исполнительный директор компании «Антиплагиат», Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

По состоянию на 1 сентября 2016 г. систему обнаружения заимствований «Антиплагиат» использовали более 610 организаций России и стран СНГ. Большая часть из них – российские вузы. При этом по статистике, сформированной по запросу Министерства образования и науки РФ в середине 2015 г., в этих вузах обучалось около 3,9 млн студентов, т.е. более 80% общего количества студентов России. За время, прошедшее с момента подготовки этой статистики, количество охваченных «Антиплагиатом» студентов только увеличилось. Это позволяет, используя статистические показатели работы системы «Антиплагиат», делать выводы о динамике российского рынка обнаружения заимствований в целом.

В течение 2010–2014 гг. сложилась устойчивая линейная модель изменения количества проверенных системой документов. Каждый год общее количество проверяемых документов увеличивалось примерно на 3 млн и выросло за пять лет с 4 до 16 млн. Это соответствует представленной на рис. 1 линии тренда. В 2015 и 2016 гг. ситуация резко изменилась. В 2015 г. рост составил 6,7 млн документов, а в 2016-м ожидается около 9 млн.

obnaruzhenie-1

Эти изменения достаточно очевидно объясняются влиянием подписанного приказа № 636. Несмотря на то что приказ вступил в силу с 1 января 2016 г., динамика проверок во второй половине 2015-го формировалась уже с учётом этого фактора.

Описанную тенденцию подтверждают данные по динамике подключений организаций (по большей части вузов) и выполнения проверок этими организациями (рис. 2).

obnaruzhenie-2

Если в течение периода 2010–2012 гг. темпы подключений вузов существенно опережали линейный рост количества проверок, то с 2013 г. ситуация изменилась и темпы роста количества проверок сначала сравнялись с динамикой подключений (2012–2014), а затем (в период с 2014 по 2016 г.) стали опережать её. Это объясняется двумя факторами: ограниченностью вузовского рынка России, с одной стороны, и изменением отношения вузов к проверкам на заимствования — с другой. Если в начале десятилетия многие вузы рассматривали её как важный, но всё-таки аксессуар, то начиная с выступления Д.А. Медведева с видеообращением, посвящённым проблеме плагиата в учебных и научных работах, и подписания соответствующего поручения Министерству образования и науки РФ (сентябрь 2012 г.) всё больше вузов включают использование системы «Антиплагиат» в свои учебные и научные процессы.

Это подтверждается графиком на рис. 3, отражающим среднее количество выполненных проверок в расчёте на одну организацию. При активном росте среднего количества в 2013–2015 гг. в 2016-м ситуация стабилизировалась.

obnaruzhenie-3

Предполагается, что динамика среднего количества вузовских проверок останется консервативной. Это обусловлено несколькими факторами: во-первых, в настоящее время вузы привыкают к новой практике обязательной проверки ВКР на заимствования и ожидать от них быстрого (в течение 2017 г.) распространения этой практики на письменные работы других типов: курсовые, рефераты, эссе и пр. – не приходится. Во-вторых, во многих вузах совершенствуются внутренние процессы, связанные с проверками на заимствования, что приводит к оптимизации количества обращений к системе в расчёте на один содержательный документ, т.е. снижается количество повторных проверок. В-третьих, большая часть вновь подключаемых вузов – это небольшие учебные заведения с незначительным числом студентов и проверяемых работ.

Таким образом, можно ожидать, что в течение 2017–2018 гг. среднее количество проверок в вузах, использующих систему «Антиплагиат», сохранится в районе 10 тыс. в год. В то же время в случае активизации действий Рособрнадзора по проверке выполнения вузами положений приказа № 636 можно ожидать роста среднего и общего количества проверок как реакции на санкции, применённые к недобросовестным вузам.

Представляет интерес также динамика средней доли обнаруженных заимствований в работах, проверяемых вузами.

obnaruzhenie-4

Как показывает анализ рис. 4, с одной стороны, процент заимствованного текста на протяжении последних четырёх лет отличается значительной стабильностью, находясь в диапазоне от 29 до 38%, с некоторой тенденцией к повышению. С другой – очевидна выраженная сезонность этого показателя, максимумы которого приходятся на учебную сессию, а минимумы – на летние каникулы, что объясняется изменением доли учебных работ по отношению к работам других типов: диссертаций, статей, отчётов. Тенденцию к повышению можно объяснить как улучшением охвата источников системой «Антиплагиат», так и тем, что увеличивается доля вузов, начавших использовать систему относительно недавно. Видимо, студенты этих вузов пока не привыкли к мысли о необходимости более тщательно подходить к подготовке своих работ.

Опубликовано в номере ноябрь 2016

 



telegram-1-1
 
Какие форматы доступа на электронную периодику для вас наиболее интересны?
 

 


webbanner-08-video

 

 nac-proekt-kultura-geniy-mesta

 

prioritet2030

 

 

ebs-2023-banner

 

webbanner-red-04-kn-rynok

 
Copyright © ООО Издательский дом "Университетская книга" 2011
Все права защищены.
Студия Web-diamond.ru
разработка сайтов и интернет-магазинов.