Рубрика: Вузовские библиотеки
Библиотека в высшем педагогическом образовании через призму информационного поведения преподавателей
В условиях, когда скорость появления новых знаний растёт, а нейросетевые технологии кардинально меняют паттерны работы с информацией, педагоги сталкиваются с необходимостью пересмотреть привычные практики своей профессиональной деятельности.
Форсайт библиотек: путь агрегатора
Какие образовательные продукты будут востребованны у студентов? Что могут предложить поколению зумеров и альфа поставщики информации? Каких компетенций это потребует от библиотечных специалистов? Обсуждение темы состоялось на площадке «Форсайт библио
ЭИОС нового поколения: на что стоит обратить внимание университетам и колледжам при прохождении аккредитации
В 2023 г. IPR MEDIA провела исследование среди представителей российских вузов и колледжей по изучению текущего состояния ЭИОС в организациях высшего (ВО) и среднего профессионального (СПО) образования и оценке её цифровой зрелости.
Форсайт библиотек: искусство интеллекта vs искусственный интеллект
Какой быть библиотеке в обществе, пронизанном искусственным интеллектом (ИИ)? Где грань между возможным и допустимым?
Тренды в библиотеке и библиотеки в тренде
Какие действия необходимо предпринять, чтобы библиотека стала ключевым участником стратегии вуза?
О проблеме сохранения научных данных в цифровой среде
Художественный метод вскрывает болевые точки институтов памяти, помогая последним по-иному взглянуть на сегодняшний день
Открытая наука: мировой опыт и отечественная практика
На площадке XXI Всероссийской научно-практической конференции «Корпоративные библиотечные системы: технологии и инновации» эксперты обсудили ключевые тренды в данной области.
Компетенции и коллаборации: движемся вместе?
Стратегии образовательной политики в высшей школе претерпевают изменения. Предполагается, что реформа даст университетам бОльшую гибкость и сможет удовлетворить кадровые запросы рынка.
Новая точка притяжения: трансформация целей, задач и ресурсов
Трансформация университетов предполагает усиление роли библиотеки как источника информации, знаний и практик для научно-педагогической деятельности.
Вузовская библиотека: на пути к модельному стандарту
Сегодня российская система высшего образования переживает очередной виток трансформации, связанный с формированием его национальной модели.