Книжный рынок и издательства   Библиотеки   Образование
и наука
  Конкурс
“Университетская книга”

Ноябрь 2023
"Библиотека компетенций: от базовых инструментов до книжных стратегий"

  • Ольга КИРИЛЛОВА: "Мы уже научились работать самостоятельно"
  • Университетская библиотека: так можно!
  • Электронное книгоиздание: старые форматы и новая реальность
  • Защита авторских прав в Сети



МультиВход

Интервью

Книжный рынок

Вузовские издательства

Искусство издавать

Библиотеки

Образование

Инновационные технологии

Электронные библиотеки

Культура книги

Библиогеография

Библиотехнологии

Выставки и конференции

Конкурсы и премии

Документы

Copyright.ru

КНИГА+

Год литературы

Журнал Онлайн




 

samiy-chitayuschiy-region


Рассылка


 

rgdb-podari-rebenku

Предъяви себя миру
03.12.2022 20:32

Десятый, юбилейный, Форум молодых библиотекарей России «Предъяви себя миру» состоялся 11–13 октября. За 16 лет истории проект побывал во многих городах страны: от Иркутска до Калининграда — и вернулся в Москву, где когда-то был проведён в первый раз. В этом году мероприятие организовала Российская государственная библиотека для молодёжи (РГБМ) — штаб-квартира Молодёжной секции Российской библиотечной ассоциации. Соорганизаторами стали Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы имени М.И. Рудомино и Российская государственная библиотека. Форум прошёл при поддержке Министерства культуры РФ.

predjavi-1

Помимо деловой части: лекций, панельных дискуссий, мастер-классов, деловых игр, форсайт-сессий и защиты проектов — для участников была организована культурно-познавательная программа «Москва — город радости и креатива», а также проведены профессиональные экскурсии по библиотекам столицы.

Тема форума «Предъяви себя миру» отражает базовую для молодых людей потребность быть замеченным и понятым не только в качестве профессионала, но и как личность. Признание заслуг молодых специалистов старшими коллегами на уровне страны, внимание властей к их проблемам и потребностям способны вдохновить новое поколение библиотекарей на смелые замыслы, научить подходить к их воплощению с большей ответственностью, успешно реагируя на многочисленные вызовы времени, и вместе создавать библиотеку будущего.

Представление проектов молодых коллег из разных регионов состоялось в формате питч-сессии «Как библиотеке стать фабрикой креатива и интеллекта?».

Библиотечный диктант — пример события, которое позволяет предъявить себя миру. Мероприятие прошло путь от регионального уровня до всероссийского. Как отметила Елена АГАРИНА, начальник отдела координации развития Новосибирской областной молодёжной библиотеки, президент Гильдии молодых библиотекарей Новосибирской области, важно выходить за рамки своих библиотеки, района, города, региона, разрабатывать проекты, объединяющие всю библиотечную молодёжь России.

— Первый библиотечный диктант проводился в Перми в 2018 г., но это событие было локальным. У нас появилась идея масштабировать его на всю страну и приурочить к Всероссийскому дню библиотек. Очевидно, что здесь важно взять на себя ответственность за проведение такого крупного мероприятия. Кроме того, необходимо взаимопонимание в коллективе его организаторов и участников. У каждого библиотечного лидера есть две функции: быть руководителем и в то же время являться частью команды. Когда мы приняли решение развивать Библиотечный диктант на всероссийском уровне, было важно, чтобы в регионе нас поддержали коллеги и другие люди, которые тоже прониклись бы этими смыслами. Проекты и события нуждаются в кураторах, которых должно быть больше, а лидер проекта даёт возможность другим специалистам развиваться и чувствовать свою уникальность.

Библиотечный диктант — серия мероприятий, направленных на продвижение профессии, ресурсов библиотек, раскрытие интересных фактов из истории библиотечного дела страны и мира. Наша задача — объединить на уровне данной акции коллег всей страны. Центральным событием является онлайн-тест. В следующем году состоится юбилейный, пятый, диктант. Библиотеки могут стать площадками для проведения просветительских мероприятий в преддверии диктанта.

Пользовательское поведение сегодня существенно меняется, и маркетологи выделяют следующие тренды: простые интерфейсы, которые не отвлекают от контента; развитие алгоритмов рекомендаций; пассивное потребление и короткий контент.

Об их использовании в библиотечной работе рассказала Екатерина АКСЁНОВА, сотрудник регионального центра поддержки русского языка и чтения, координатор молодёжного совета «БиблиоNEXT» Пензенской областной библиотеки имени М.Ю. Лермонтова:

— Качество контента — основа всей нашей работы. Мы проанализировали свою целевую аудиторию, существующие тренды и, оттолкнувшись от этого, выбрали релевантные форматы. В приоритете короткие, динамичные видео. Конечно, любой контент должен быть полезным для аудитории, потребности которой различаются: люди приходят в соцсети как за информацией, так и просто развлечься. Если мы их не «цепляем» эмоционально, то и отклика не получим. Именно поэтому важно создавать атмосферу в видеозаписях. Новый для нас формат —книжные клипы: короткие вертикальные видеосюжеты, которыми мы стараемся эмоционально побудить человека прочитать книгу, проникнуться её атмосферой и эстетикой.

Проект «Интересно об известном» —один из наиболее популярных. Это короткие видеоролики, которые создаются «в полях» с применением динамического монтажа и рассказывают об интересных местах родного города, о культовых домах, зданиях, памятниках. Здесь сделан акцент на локальность и на сторителлинг.

Языковые проекты библиотеки: «Минутки русского» и «Минутки Нерусского» —рассказы о наиболее сложных и нетипичных случаях орфографии и пунктуации, о происхождении слов и фразеологоизмов или об иностранных словах, об их бытовании в русском языке.

Самое главное —делать классный контент, быть не частым, а долгожданным, —уверена эксперт.

О весьма необычном формате работы с аудиторией рассказал Михаил РАСКИН, специалист Долгопрудненской централизованной библиотечной системы:

— Чтобы стимулировать чтение, мы решили прибегнуть к языку театра. У нас рассказывает о книге не библиотекарь: это делает её автор, в роли которого выступает приглашённый актёр. В нашем случае выбор актёра определяется наличием в библиотеке театральной студии. Проект «Иммерсивный перформанс литературных двойников» стартовал в 2020 г. со съёмок литературных видеороликов, а в 2021–022 гг. мы перешли к живым представлениям. Для того чтобы погрузиться в книгу, часто необходимо почувствовать то же самое, что ощущал герой, и мы иногда раздаём роли и тексты читателям.

За два года библиотекари и актёры создали семь литературных видео для соцсетей и пять театрализованных представлений. Проект позволил увеличить охват аудитории в соцсетях на 30%. Показатели книговыдачи по выбранным для представлений произведениям выросли на 20%, а доход от платной деятельности библиотеки повысился на 15%.

В дальнейшем мы планируем продолжить делать акцент на иммерсивность, на совмещение театрального формата с форматом квеста, когда действие происходит в разных помещениях библиотеки, читатели могут перемещаться между этими площадками и взаимодействовать с героями, выполняя задания. Есть идея связывать спектакли с какими-либо качествами человека (щедростью, храбростью, самопожертвованием т.п.) и раскрывать их через героев произведений.

Ещё одно направление представила Наталья ВИХЛЯНЦЕВА, библиотекарь отдела искусств Центральной городской библиотеки г. Саратова:

— В фонде нашего отдела более 30 тыс. книг об искусстве, нот, открыток, пластинок. Мы работаем как с детьми, так и со взрослыми, проводим для них различные мероприятия и выставки. Сотрудничаем с большим количеством мастеров, занимающихся народными промыслами.

Один из самых масштабных проектов, который был запущен в текущем году, — образовательный арт-форум «Формула успеха — 2022». В этот день во всех отделах библиотеки проходили мастер-классы по изготовлению различных объектов. Состоялись форсайт-сессии, в ходе которых мастера делились своим опытом. Мероприятие масштабное и энергозатратное, но эффективное.

Также в этом году мы запустили цикл лекций по истории моды 1920–1930-х гг. Устраиваем большое количество концертов, в основном работаем с профессионалами, но также являемся площадкой для новых талантов. В библиотеке работает клуб посткроссинга — обмена открытками по всему миру. Организуются арт-встречи с театральными деятелями — заслуженными артистами Саратовского театра драмы. Проходят киноквизы.

predjavi-2

Артём ТУРЕНКО и Юлия ГОЛОВНЯ из Российского технологического университета МИРЭА представили проект «Электронная библиотека специалиста по работе с молодёжью на пространстве СНГ».

Проект существует с 2018 г. Его цель — предоставить открытый доступ к актуальным региональным и международным документам в области молодёжной политики. Поиск и использование материалов не требует авторизации пользователя. Все документы размещены на основе открытых лицензий.

Партнёрами инициативы являются Минобрнауки России, Совет по делам молодёжи государств — участников СНГ и ряд профессиональных институтов. На сайте РГБМ электронная библиотека размещена в специальном разделе и называется «Молодёжь России». В 2020 г. проект включён в Стратегию международного молодёжного сотрудничества государств — участников СНГ. В конце 2021 г. создана специальная платформа «Молодёжь Содружества».

Электронная библиотека «Молодёжь Содружества» содержит нормативно-правовые документы, статистические материалы, методическую литературу, результаты исследований, аналитику —всего свыше 1,5 тыс. источников. Большинство электронных документов поступило от Российской Федерации (710) и от Республики Беларусь (129). Более 1,2 тыс. материалов представлено на русском языке, есть документы на английском, армянском, азербайджанском и других языках. Для того чтобы охватить максимум аудитории, введены целевые рубрики. В рубрике «Дайджест» представлены новые поступления в фонд библиотеки. Рубрика «Экспертное сообщество» содержит статьи об экспертах в сфере молодёжной политики. Размещаются анонсы научных и образовательных мероприятий, ориентированных на специалистов в области молодёжной политики.

Ряд проблем обозначил Юрий МАЛИК, представитель Зональной научной библиотеки Воронежского государственного университета:

— Говоря об университетской библиотеке, следует понимать, что её миссия существенно отличается от той, что есть у публичных: городских, региональных, модельных. Вузовская библиотека должна способствовать образовательному процессу. Культурно-просветительская работа на этом фоне выглядит достаточно формальной деятельностью. Как правило, это выставки и мероприятия, которые проходят исключительно внутри вуза. За годы своей работы мы протестировали ряд форматов работы, в том числе используемые в публичных библиотеках, проводили эксперименты. В 2021 г. смогли организовать первую в истории вузовской библиотеки «Библионочь». Это было не развлечением, а способом раскрыть содержание работы библиотеки университета.

По объёму и разнообразию фонда наша библиотека может сравниться с областной. Конечно, не хочется оставаться лишь структурным подразделением университета. Когда мы реализуем совместные проекты и пытаемся общаться с читателем посредством прессы, фотопроектов, экскурсий, мы понимаем, что главная задача — обеспечить возможность выхода на внешнюю аудиторию. Задача сложная, потому что вуз — это закрытая структура. Необходимо всем сообществом выдвинуть идеи, как решить эту проблему и вывести богатства университетских библиотек в публичное пространство.

Елена РЫЖИКОВА, заведующая отделом обслуживания Курской областной библиотеки для детей и юношества, рассказала об интерактивных форматах патриотического воспитания. Несколько лет назад младшие школьники приняли участие в создании рукописной книги «Войны не видели, но знаем…». В издание вошли истории об участниках Великой Отечественной войны. Изучив семейные архивы, воспоминания родственников, ребята запечатлели подвиги своих прадедушек и прабабушек. За время реализации проекта было подготовлено шесть томов книги. Юным авторам помогали родственники, учителя и сотрудники библиотеки. Рукописная книга стала звучать на «Радио России —Курск». Был подготовлен цикл передач «Живём и помним: правнуки о победителях». Проект интерактивной книги «Живые имена курян» стал победителем грантового конкурса по развитию гражданского общества в Курской области в 2022 г. Издание будет доступно в библиотеке на мультимедийном оборудовании в виде интерактивной стены и представлено для широкой аудитории на сайте библиотеки.

predjavi-3

К разговору подключилась Марина ПОПОВА, ведущий библиотекарь Амурской областной научной библиотеки:

— В рамках своей деятельности мы собираем и оцифровываем материалы краеведческой направленности. В этом году создана электронная коллекция «Музыкальное Приамурье», посвящённая Благовещенскому музыкальному училищу. В ней представлены различные материалы: фотографии, программы, афиши, грамоты, дипломы, газетные вырезки, позволяющие понять, в каком историческом контексте действовало это учебное заведение. Оцифрованные документы находятся в открытом доступе.

О возможностях, которые предоставляет молодёжи Иркутская областная юношеская библиотека имени И.О. Уткина, рассказала главный библиотекарь организационно-методического отдела Александра ПОДКОВЕНКО:

— Первый вопрос, который возникает у молодых людей при создании проекта, — где его можно будет реализовать. Наша библиотека предлагает свои пространства как площадку для апробации инициатив молодых людей, и в случае успеха эти разработки включаются в программу мероприятий библиотеки. Если это необходимо, мы можем предоставить информационную и организационную поддержку, привлечь молодых пользователей в качестве партнёров для проведения крупных федеральных мероприятий, таких как «Библионочь».

Наша библиотека также является пространством для творческой самореализации: можно выступить с концертом, совершенствовать навыки писательского или ораторского мастерства. Помогая молодёжи в самом начале творческого пути, библиотека становится для неё точкой входа в культурную жизнь региона.

Важной функцией библиотеки является также всесторонняя поддержка в сфере грантового проектирования. У нашего отдела управления проектами есть большой опыт подготовки грантовых заявок, и мы консультируем своих пользователей. Если собственных знаний оказывается недостаточно, то приглашаем специалистов Министерства по молодёжной политике Иркутской области для проведения консультаций как в групповом формате, так и в частном. На данный момент суммарный объём грантового финансирования, который получили сотрудники библиотеки как физические лица, составляет около 2 млн рублей.

Библиотека имеет широкий пул партнёров среди общественных организаций, создающих проекты, которые направлены на развитие молодых читателей. Мы предоставляем им площадки для проведения мероприятий, оказываем помощь в подборе целевой аудитории.

Наша библиотека является проектным офисом движения «Волонтёры культуры 38»: мы помогаем организациям найти добровольцев для работы на мероприятиях. Одним из примеров стало сотрудничество с театральным фестивалем «Территория».

В числе лучших практик следует отметить два проекта, которые получили развитие: это областной молодёжный литературный конкурс «Поэтическое многоборье» и фестиваль молодёжного чтения «Золотые пески», выигравший грант Президентского фонда культурных инициатив.

Программный директор проекта «Библиотека грамотности» Ольга СУСЛОВА рассказала об открытии центров грамотности в регионах России:

— Фонд «Тотальный диктант» — самая крупная в мире просветительская акция, связанная с русским языком и реализуемая некоммерческой негосударственной организацией. Помимо самой акции, которой в следующем году исполнится 20 лет, у нас есть ряд просветительских проектов. Один из них — «Библиотека грамотности». Для нас библиотека — идеальная площадка для партнёрства. В 2020 г. появилась идея открывать в библиотеках России центры грамотности — пространства, где собраны лучшие современные книги о языке и языкознании, отобранные экспертами фонда, и где проходят тематические события, связанные с языком и грамотностью. За полтора года открыты 83 центра, один из них действует на базе РГБМ. Проект реализуется на абсолютно добровольных началах, без разнарядки со стороны министерств и ведомств.

Когда открывается центр, мы привозим туда энциклопедии, словари, справочники, учебники, non-fiction-литературу, книги для детей. Эксперты разрабатывают современные методики проведения мероприятий, посвящённых русскому языку, в том числе квизов.

Работает система «Орфо» — искусственный интеллект, которые проверяет тексты пользователей. В центры грамотности приезжают филологи, проводятся фестивали «Грамотные выходные».

В ходе реализации проекта мы создаём комфортную и безопасную среду для своих единомышленников. Люди, приходя на наши лекции, встречи с писателями, просветительские события, принимают контент проекта и его тональность.

Любая публичная библиотека, вне зависимости от того, где она находится, может открыть центр грамотности. Он создаётся за счёт грантов фонда, при этом для библиотеки всё бесплатно. Приглашаем библиотекарей как в качестве волонтёров акции «Тотальный диктант», так и в команду проекта «Библиотека грамотности». Уже несколько лет фонд проводит курсы повышения квалификации по организации и проведению тематических мероприятий по русскому языку, в конце года стартует модуль для библиотекарей. Занятия проходят бесплатно онлайн, выдаётся удостоверение государственного образца. Сайт проекта biblioteka.totaldict.ru.


Завершающим ключевым событием X Форума молодых библиотекарей России стала публичная защита проектов — участников Всероссийского конкурса на лучший молодёжный библиотечный проект, которая состоялась в Доме Пашкова.

10 команд региональных библиотек, признанных лучшими по итогам предварительного отбора, представили действующие проекты и идеи, связанные с креативными индустриями, инклюзией, волонтёрством, краеведением, информационной грамотностью, организацией пространства в библиотеке, продвижением книги и чтения и с другими обогащающими библиотечное сообщество практиками.

По итогам закрытого голосования очных участников форума и профессионального жюри победителями Всероссийского конкурса на лучший молодёжный библиотечный проект были признаны:

первое место — библиоволонтёры «Искорки добра» (Свердловская область, г. Берёзовский). Авторы проекта: Централизованная библиотечная система города Берёзовский, АНО «Инклюзивный центр развития социальных инициатив «Искорка добра»;

второе место — «Эмоциональная карта Коломны». Автор проекта: Коломенская городская библиотечная система Московской области;

третье место — школа волонтёров науки Рязанской области «Внуки Циолковского». Автор проекта: Никита Попов, заведующий центром креативных индустрий отдела молодёжных проектов и волонтёрской деятельности Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Горького.

Разработки участников состязания станут первым вкладом в Банк креативных идей и инновационных практик, созданный РГБМ при поддержке Министерства культуры РФ.

predjavi-4

Редакция благодарит РГБМ за предоставленные фотографии.

Опубликовано в номере ноябрь 2022

 



telegram-1-1
 
Какие форматы доступа на электронную периодику для вас наиболее интересны?
 

 


webbanner-08-video

 

 webbanner-07-nacproekt

 

 webbanner-01-neb

 

 webbanner-02-fz-o-kulture

 

webbanner-red-03-ebs

 

webbanner-red-04-kn-rynok

 

 webbanner-red-05period-pechat

 

 webbanner-red-06-ros-poligrafiya

 

webbanner-red-kult

 
Copyright © ООО Издательский дом "Университетская книга" 2011
Все права защищены.
Студия Web-diamond.ru
разработка сайтов и интернет-магазинов.