Образование после нейросетей: эксперты обсудят, как меняется обучение в России
16 октября 2026 года в Туле пройдет первая Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические проблемы дистанционного образования: исследования и решения». Ученые, преподаватели, представители государства и бизнеса обсудят, как меняется индустрия под влиянием цифровых технологий, а также как сохранить качество обучения и психологическое благополучие студентов и преподавателей.
Дистанционные технологии стали частью образовательных процессов в России. По данным Минобрнауки, в 2025 году с их применением обучались 2,3 млн студентов вузов — 49,4% от их общей численности. А в системе среднего профессионального образования в 2024/25 учебном году ДОТ охватили 231,1 тыс. человек.
При этом цифровизация выходит далеко за пределы онлайн-лекций и семинаров. Технологии меняют подходы к созданию образовательного контента, коммуникации со студентами и оценке результатов обучения. Одновременно перед системой образования встают вопросы о качестве обучения, академической добросовестности, новых компетенциях преподавателей и психологическом благополучии участников образовательного процесса.
В Туле обсудят, как меняется дистанционное образование
Центральной темой конференции «Психолого-педагогические проблемы дистанционного образования: исследования и решения» станет качество обучения в условиях цифровой трансформации. Участники обсудят, как адаптировать образовательные практики к новым условиям и какие решения помогут сделать дистанционное обучение эффективным.
Конференция объединит представителей ведущих вузов, научных организаций и бизнеса, экспертов в области психологии, педагогики и цифровых технологий.
Программа включает две тематические секции:
- «Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде» — участники обсудят вопросы персонализации профессионального образования и психолого-педагогические технологии профилактики девиантного поведения в цифровой реальности;
- «Цифровые технологии, ИИ и будущее образования» — в рамках дискуссии поговорят о создании образовательного контента с помощью ИИ, развитии новых профессиональных педагогических компетенций, использовании искусственного интеллекта в олимпиадах школьников и новых форматах образовательной коммуникации.
В пленарной части рассмотрят современные подходы к дидактике дистанционного обучения и разработке образовательного контента. Отдельно состоится панельная дискуссия «Дистанционное образование будущего: как объединить усилия государства, науки, образования и бизнеса?», посвященная взаимодействию ключевых участников отрасли.
По итогам конференции планируется принять резолюцию с предложениями по развитию дистанционного образования. Материалы и доклады участников также войдут в сборник статей.
«Дистанционное образование нуждается в серьезном научном осмыслении: за 11 лет работы в этой сфере мы накопили значительный практический опыт и хотим, чтобы он вошел в академический контекст. Конференция объединит на одной площадке ученых и практиков — это стык академического и практико-ориентированного подходов, который, на наш взгляд, и должен определять развитие современного дистанционного образования», — заявил Григорий Щербаков, заместитель генерального директора по взаимодействию с государственными органами ГК «АкадемСити», генерального спонсора конференции.
Пресс-служба конференции
Рубрика: Анонсы
Дата: 04-10-2026
Теги: