Научно-технические библиотеки: стратегия перезагрузки
В 2024 г. Поручение Президента РФ Владимира Путина дало старт федеральному проекту «Развитие научно-технических библиотек». До 2030 г. на его реализацию будет направлено около 9 млрд рублей. Глобальная цель — не просто модернизировать работу с библиотечными фондами, но создать новую инфраструктуру знаний, способную обеспечить технологическое лидерство страны. Одним из исполнителей проекта стал Томский государственный университет (ТГУ). Опираясь на масштабное исследование, охватившее 669 библиотек, и собственный опыт глубокой трансформации, ТГУ разрабатывает вариативную модель научно-технической библиотеки (НТБ) будущего.
Почему эта работа сравнима по значимости с созданием цифровых «магистралей» для науки и какие системные разрывы в деятельности НТБ предстоит преодолеть?
Об этом рассказывают ректор ТГУ Эдуард ГАЛАЖИНСКИЙ и проректор по развитию дополнительного образования, председатель библиотечного совета ТГУ Михаил ШЕПЕЛЬ.
ВРЕМЯ ДЛЯ ПЕРЕЗАПУСКА
Наука и образование — не что иное, как «мозг» страны, и оба этих ключевых института сегодня переживают серьёзную пересборку. «Государственная система научно-технической информации — это "кровеносная" и одновременно "нервная" система этого "мозга"», — определяет суть ГСНТИ ректор ТГУ Эдуард ГАЛАЖИНСКИЙ. Именно эта система должна обеспечивать моторику реформ в науке и высшем образовании: циркуляцию знаний, данных и инновационных идей от лабораторного результата до внедрения в отрасли. Исторический советский каркас ГСНТИ, доказавший эффективность в атомных и космических проектах, в 1990-е гг. потерял целостность. Как результат, сегодня мы имеем множество изолированных информационных «островов»: значимые, но закрытые для огромного количества потенциальных пользователей библиотечные фонды и ведомственные базы, а также массивы «невидимого» знания: протоколы, отчёты по научно-исследовательским, опытно-конструкторским и технологическим работам (НИОКТР), конструкторскую документацию.
«Сейчас мы находимся в той временной точке, где сошлись три линии. Первая — историческая. После распада старых институтов научно-технической информации (НТИ) нам потребовалось время, чтобы заново осмыслить их роль. Сегодня виток "пересборки" закономерен: без новой системы ГСНТИ страна не сможет быстро масштабировать даже уже достигнутые результаты. Вторая линия — технологическая. Появились зрелые цифровые решения, позволяющие обеспечить сквозную прослеживаемость данных о НИОКТР: от сбора и систематизации информации до реестров и отраслевой аналитики. Третья — политико-правовая. Приняты решения, которые запускают федеральный проект по модернизации научно-технических библиотек как фронтэнда будущей ГСНТИ и задают контуры интеграции и кадрового обеспечения этой системы. Иначе говоря, сложились условия, при которых можно не "сшивать" разрозненные практики, а строить целостную систему: у нас есть и смысл, и платформа, и мандат действовать», — комментирует ректор ТГУ.
Реализация такой масштабной задачи, как перезагрузка национальной сети НТБ, требует объединения компетенций ведущих учреждений отрасли. Федеральный проект реализует консорциум, в который вошли ТГУ, Всероссийский институт научной и технической информации РАН (ВИНИТИ РАН), Государственная публичная научно-техническая библиотека России (ГПНТБ России) и Библиотека по естественным наукам РАН (БЕН РАН). Каждый исполнитель проекта отвечает за свой сегмент будущей сети НТБ.
В этой кооперации ТГУ отведена роль интегратора и методолога, отвечающего за «склейку смысла и технологии». Такое доверие основано на многолетней практической работе университета, связанной с его экосистемой. В частности, с 2014 г. вуз последовательно трансформирует свою Научную библиотеку (НБ), меняя её концепцию. НБ ТГУ стала доступной для студентов и преподавателей других вузов, а также для горожан; в ней появились круглосуточный читальный зал и новые пространства; внедрена современная информационная система; разработано множество цифровых проектов. В итоге библиотека стала полноценным объектом научной инфраструктуры. К этой стратегии присоединились другие томские вузы, что позволило сформировать уникальную библиотечную экосистему — Библиотеку Большого университета Томска.
Опыт ТГУ получил признание на федеральном уровне и определил позицию университета в проекте «Развитие научно-технических библиотек». В нём ТГУ прежде всего разрабатывает научно-методическое ядро — вариативную модель НТБ будущего. Это не жёсткий шаблон, а набор проверенных конфигураций, которые могут быть адаптированы под специфику конкретного университета, научной организации или организации дополнительного профессионального образования (ДПО). Модель описывает, как формировать библиотечные фонды, выстраивать потоки данных и обеспечивать качество метаданных на пути их интеграции во внешний, общегосударственный, контур.
Вторая зона ответственности ТГУ — кадровое обеспечение трансформации НТБ. Для этого университет запускает специализированные программы ДПО. С 2021 г. в рамках федерального проекта «Содействие занятости» (с 2025-го — «Активные меры содействия занятости») ТГУ вместе с партнёрами: ведущими федеральными библиотеками и EdTech-компаниями — организовал обучение уже около 1 тыс. специалистов библиотек разной ведомственной принадлежности. Этот опыт, безусловно, поможет и в реализации федерального проекта «Развитие научно-технических библиотек».
Практической проверкой гипотез и сбором эмпирической базы для новой библиотечной модели стало масштабное исследование сети НТБ, проведённое ТГУ в 2025 г. Его результаты, представленные на всероссийском форуме «Университетская библиотека: на шаг впереди», легли в основу целевых требований к будущему образу организаций сети. Кроме того, в ближайшее время ТГУ предстоит сформулировать принципы конкурсного отбора для библиотек, которые будут претендовать на федеральное финансирование своей модернизации в период с 2026 г. по 2029-й.
«Уникальность позиции Томского госуниверситета в этом проекте заключается в его способности соединить академические традиции с прикладными задачами национального масштаба. ТГУ исторически работает на стыке исследовательской лаборатории, образовательной траектории и технологического трека, переводя c "языка данных" на "язык обучения и внедрения". Опыт участия томской научно-образовательной экосистемы в пилотном проекте разработки и реализации новой модели высшего образования России, проектах научно-технологического лидерства (на базе ТГУ создан центр опережающей подготовки в рамках национального проекта "Новые материалы и химия") с консорциумами и тесными связями с индустрией теперь переносится в сферу НТИ. Фактически университет не просто создаёт вариативную модель библиотеки, но проектирует механизмы её внедрения, а также готовит кадры для реализации данной модели. Для этого мы используем возможности различных образовательных проектов, в которых ТГУ участвует в качестве оператора или провайдера, а значит, располагаем площадками для апробации и последующего масштабирования отработанных решений», — подчёркивает Михаил Шепель.
Вы видите лишь часть этого материала. Подпишитесь на электронную версию журнала или приобретайте его на Ozon