По мнению ряда экспертов, школьные библиотеки США испытывают серьёзное давление. В последнее время немало их было упразднено, лишено финансирования, переориентировано.
Специалисты считают, что это может существенно снизить уровень образования. Так, проведённое в 2011 г. исследование подтвердило, что учащиеся школ, в библиотеках которых работают сертифицированные специалисты, показывают лучшие результаты, чем те, кто обучается в школах, где библиотек нет или они не полностью укомплектованы профессиональными библиотекарями.
Статистика наводит на тревожные размышления. Нью-Йорк за 10 последних лет лишился более чем половины библиотек. В Хьюстоне за пять лет сокращено около 43% позиций библиотекарей, а в Огайо – около 700 рабочих мест. В Калифорнии наблюдается наихудшее соотношение числа учащихся и библиотекарей – 1700 к 1.
Эксперты находят неразумной и непоследовательной политику сокращения библиотекарей, которая проводится Конгрессом США. И не только потому, что такая политика создаёт риски для образования, но и в связи с тем, что в шестидесятые – семидесятые годы фонды школьных библиотек получали огромные средства на комплектование, а теперь накопленное может просто исчезнуть... |