21 июля закончил работу первый образовательный интенсив Университета НТИ «20.35» для лидеров технологического развития России #Остров10-21 на острове Русский (Владивосток).

Глобальная конференция по технологиям в образовании #EdCrunch2018 стала генеральным образовательным партнером интенсива «Остров 10-21», организовав выступления и лекции 25 спикеров – российских и зарубежных экспертов с мировым именем. В том числе, нобелевского лауреата, профессора Манчестерского университета Константина Новоселова, исполнительного директора исследовательского института Packet Clearing House (США) Билла Вудкока, генерального директора Cognitive Research Labs, Inc. (Япония) Хидето Томабечи и так далее.

Константин Новоселов поделился своими идеями о будущем науки с участниками интенсива:«Мы привыкли делить историю человечества на эры. Всем интересно, что дальше, и в какой эре мы живем сейчас? Ответ на этот вопрос неоднозначный. Мы заложники 3-5 материалов: в электронике – кремний, в строительстве – сталь, в авиастроении – алюминий и немного титана. Человечеству необходимы новые материалы, которые будут адаптированы к новым реалиям. Следующая эра должна стать эрой адаптивных материалов со своей интеллектуальной составляющей, выстраивающих иерархическую систему: автомобильные покрышки, которые адаптируются к состоянию дороги, дороги, которые адаптируются к погоде».

В рамках интенсива «Остров 10-21» состоялась серия мастер-классов X-labs от экспертов всемирно известного центра EdPlus at Arizona State University (EdPlus@ASU). Профессора Университета Аризоны Дейл П. Джонсон, доктор Стефан Рудигер и Майк Шарки возглавили работу нескольких творческих лабораторий, где определялись пути разработки отечественных аналогов инструментов сбора статистики для оценки эффективности российских университетов в целом, результатов обучения в отдельных вузах и внутривузовской деятельности студентов для бенчмаркинга и анализа продолжительных тенденций.

Исследователи из Аризоны высоко оценили совместную работу с лидерами технологического развития России.

«Я впечатлен масштабом и амбициями конференции на острове Русский, где собрались высокомотивированные молодые люди. Мы провели трехдневные лабораторные работы с участниками, в ходе которых они учились выявлять, обрабатывать и использовать данные, накопленные в системе образования, а также изучили возможности современных адаптивных технологий. Совместно с Университетом НТИ «20-35» и #EdCrunch мы планируем запустить ряд больших проектов по цифровой трансформации высшего образования», – сообщил Управляющий адаптивными программами Университета Аризоны Дейл П. Джонсон.

Профессора Arizona State University совместно с другими известными спикерами также примут участие в работе Глобальной конференции по технологиям в образовании «#EdCrunch2018: данные, которые трансформируют мир», которая пройдет 1-2 октября в ЦМТ, Москве. Конференция, идеологом которой является НИТУ «МИСиС», проводится в рамках реализации приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в РФ». Организаторами #EdCrunch2018 выступили НИТУ «МИСиС» и Университет НТИ «20.35» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и «Рыбаков фонда».

Организаторами первого образовательного интенсива для технологических лидеров России #Остров10-21 стали Университет НТИ «20.35» АСИ, РВК, АНО «Цифровая экономика», ДВФУ. Проект призван обеспечить развитие компетенций всех участников в области цифровых и сквозных технологий в сочетании с навыками управления личной и командной эффективностью.

В течение десяти дней, с  10 по 21 июля, 1000 участников – лидеров технологического развития страны, предпринимателей в сфере современных технологий, руководителей, отвечающих за цифровую трансформацию в своей организации или регионе, талантливых старшеклассников, студентов и молодых инженеров – погрузились в атмосферу творческого поиска, интенсивного получения теоретических знаний и практических навыков.

#EdCrunch – глобальная конференция по технологиям в образовании.

V глобальная конференция по новым образовательным технологиям #EdCrunch2018 пройдет под девизом «Данные, которые трансформируют мир». Гостей конференции ждут пять специализированных треков, охватывающих все направления образования: «Дети и технологии», «Цифровая школа», «Цифровой университет», «Новые технологии в корпоративном обучении», «EdTech стартапы: продажи и маркетинг», а также выставка технологий и технологичных решений в образовании EdTech Alley. Перед участниками конференции выступят более трехсот зарубежных и российских спикеров – специалистов с мировым именем в области онлайн-обучения, учебной аналитики, школьной и дошкольной педагогики, корпоративного образования и HR, образовательных IT-решений. Непосредственно перед #EdCrunch2018 пройдет EdHack – соревнования команд-разработчиков прототипов программного продукта в сфере образования, и международный конкурс массовых открытых онлайн-курсов EdCrunch Award.

Приоритетный проект в области образования «СЦОС в РФ»

Приоритетный проект в области образования «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» утвержден в качестве приоритетного 25 октября 2016 г. на заседании президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию. Инициатором и организатором реализации приоритетного проекта является Министерство образования и науки Российской федерации.

Проект нацелен на повышение доступности, актуальности и качества образования граждан России за счет технологий онлайн-обучения. В рамках реализации проекта создан и проходит апробацию ресурс, обеспечивающий доступ к онлайн-курсам по принципу «одного окна». Проект «СЦОС в РФ» предусматривает профессиональную подготовку работников образовательных учреждений в целях повышения компетенций в области создания и использования обучающих онлайн-курсов. Увеличение количества доступных онлайн-курсов, повышение эффективности онлайн-обучения, расширение возможностей по освоению онлайн-курсов в системе формального образования позволит к 2025 году обучить на онлайн-курсах 11 млн человек.

Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

НИТУ «МИСиС» в 2018 году отмечает 100-летие со дня основания Московской горной академии, преемником которой является. Сегодня НИТУ «МИСиС» — один из наиболее динамично развивающихся научно-образовательных центров страны. Находясь в числе лидеров технологического образования России, НИТУ «МИСиС» также представляет собой полноценный научный центр. Университет входит в предметные рейтинги THE, QS и ARWU сразу по шести направлениям, занимая 30-е место в мире по направлению «Инжиниринг — Горное дело» и входя в топ-100 в категории «Инжиниринг — Металлургия».

Стратегическая цель НИТУ «МИСиС» к 2020 году укрепить лидерство по направлениям специализации: материаловедение, металлургия и горное дело, а также существенно усилить свои позиции в сфере био-, нано- и ИТ-технологий. В состав университета входит 9 институтов, 5 филиалов – четыре в России и два за рубежом. В НИТУ «МИСиС» обучаются более 17000 студентов из 69 стран мира. В университете действуют более 30 лабораторий и 3 инжиниринговых центра мирового уровня, в которых работают ведущие ученые России и мира. НИТУ «МИСиС» успешно реализует совместные проекты с крупнейшими российскими и зарубежными высокотехнологичными компаниями.