Тема номера: СМАРТ-СИСТЕМЫ И ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ ДЛЯ ИЗДАТЕЛЕЙ И БИБЛИОТЕК

В номере:

Кризисный 2020-й, безусловно, запомнится всем как переломный: под действием внешних обстоятельств происходит глобальная и ускоренная онлайнизация, рушатся привычные стереотипы, меняются бизнес-модели, трансформируются подходы в тактике и стратегиях всех без исключения игроков рынка. Мир уже не будет прежним, а мы оказались в новой реальности, где действуют иные принципы и правила. Но любой форс-мажор — это всегда возможность: пересмотреть свою политику, продумать новые сервисы, накопить потенциал, увидеть точки роста и стремиться реализовать их в будущем.

В рубрике «Действующие лица» о цифровом книжном будущем, шансах удержать экономику и поиске компромиссных решений для поддержки отрасли, формировании единого сообщества книж­ников, обучении новым компетенциям и мотивации на сетевое взаимодействие «УК» беседует с председателем Комитета по поддержке и развитию книгораспространения Российского книжного союза (РКС), основателем книжной сети «Буквоед» Денисом КОТОВЫМ.

Несмотря на сложности, которые принёс 2020 год, многие темы, касающиеся нормативно-правового обеспечения комплектования библиотек, остаются актуальными. Это, в частности, стандартизация формирования фонда и порядок учёта документов, входящих в его состав. А информационные технологии ставят принципиально новые задачи: как учитывать, например, игры, книги, напечатанные по требованию, 3D-моде­ли или издания с дополненной реальностью.

Эти вопросы рассматривают в рубрике «Формирование библиотечных фондов» Татьяна Петрусенко и Ирина Эйдемиллер.

Цифровая трансформация в сфере образования активно расширяется, охватывая новые уровни профессиональной подготовки. Агрегаторы наращивают свои коллекции, развивают сервисы, а образовательные учреждения заявляют о новых требованиях и пожеланиях к качеству контента и форматам доступа.

Журнал «Университетская КНИГА» продолжает изучать тему комплектования электронными ресурсами и представляет результаты уже ставшего традиционным исследования «ЭБС в библиотеках: как это работает на практике?» в рубрике «Острая тема».

#следуйзанами — призыв к университетским библиотекам двигаться по пути развития, создавать новые смыслы, становиться актуальными и востребованными в эпоху цифровизации и интеграции. Под таким девизом в Томске в рамках проекта «Большой университет» состоялся форум, организованный Томским государственным и Томским политехническим университетами. Участники обсудили деятельность библиотек в условиях пандемии и дистанционного формата работы, реализацию третьей миссии университетов и вузовских библиотек, ключевые компетенции сотрудников, новые форматы работы с пользователями и другие актуальные вопросы. Материал представлен в рубрике «Выставки. Конференции. Ярмарки».

Организация образовательного процесса в дистанционном формате таит в себе немало сложностей нормативного характера, а помимо студентов и преподавателей качественный контент важно предоставить и исследователям. Какие платформы должны быть в вузе, чтобы поддерживать высокий уровень современных научных работ? Какие сервисы необходимо внедрять для обеспечения достойного онлайн-образования и каково место в этой экосистеме онлайн-курсов? Как избежать ловушек при встраивании МООК в программы дисциплин и авторские курсы?

Эти и другие темы обсудили эксперты в рубрике «Образование».

Очевидно, что карантин внёс существенные поправки в технологическое устройство отрасли, ускорив процессы книжной онлайнизации. Издатели и библиотеки активизировали своё присутствие в Сети, меняются подходы к формированию ассортиментного портфеля. Дистант выявил сильные и слабые стороны информационной инфраструктуры вузов, качества контента, цифровой подготовки и компетенций специалистов. А читатели и пользователи кардинальным образом меняют свои привычки, переходя в онлайн и становясь «миксовыми» потребителями. Большой разговор на тему «Инфраструктура и сервисы цифровой экосистемы библиотек» состоялся в Томске в рамках форума «Следуй за нами!».

Развитие интернет-технологий побуждает мировое сообщество к переменам, широко обсуждается наступление Четвёртой промышленной революции. Изменения прослеживаются во всех областях жизни, не обходя стороной и образование. Развивается сетевая инфраструктура открытой науки, а миссия библиотек состоит в том, чтобы помочь учёным-исследователям включиться в её использование и адаптироваться к новым реалиям.

Актуальные задачи и пути их решения обсуждались в ходе IV Международной конференции «Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании».

Форматы обмена научной информацией претерпевают серьёзную трансформацию: модель, при которой статья рассматривается и публикуется в течение нескольких месяцев, уже не отвечает требованиям времени и запросам исследователей. Появляются новые подходы, традиционные журналы осваивают альтернативные каналы коммуникации, и не последнее место при этом занимают вопросы издательской этики.

Каковы публикационные стратегии авторитетных учёных? Как рейтинг журнала зависит от публикационной активности членов редколлегии? Можно ли улучшить положение журнала в международных индексных базах при помощи средств автоматизации метаданных? Как найти разумный баланс между качеством публикации и необходимостью скорейшего представления результатов исследования?

Сегодня существенно меняются каналы реализации и требования к оформлению книги и усилению её видимости в общем онлайн-ассортименте. Одна из наиболее важных задач профессионального сообщества — стандартизация.

С учётом новых реалий высшей школы, требований современного книжного рынка и тенденций развития образования необходимым становится формирование новой модели вузовского издательства, ориентированной на создание качественных инновационных продуктов. Актуальными для вузовской научной периодики являются проблемы некорректных заимствований, наукометрии и библиометрии. Не последнее место занимают вопросы продвижения в международных индексах цитирования и на потребительском рынке.

Эти и другие вопросы обсуждаются в рубрике «Вузовские издательства».

Борьба с академической нечестностью продолжается на разных фронтах. Цифровые инструменты уже сегодня позволяют выявлять заимствования в студенческих работах и научных статьях, обнаруживать мошеннические издательства и сайты. Однако до тех пор пока не появился сильный искусственный интеллект, способный отделить зёрна от плевел, конечное решение за живым человеком — компетентным экспертом. Вопросы публикационной этики и их связь с технологиями обсуждались в ходе конференции «Обнаружение заимствований» (рубрика Copyright.ru).

Немногим известно, что в фонде Президентской библиотеки хранится коллекция редких книг XVI–XX вв., приобретённая на аукционе Christie’s и переданная в дар учреждению в мае 2009 г. Собрание состоит из 2446 единиц хранения. Помимо книг в него входят комплекты журналов, альманахи, альбомы, картографические издания, рукописные материалы. Коллекции представляет в рубрике «Электронные библиотеки» Наталья Нужина.

Также в номере: дайджест событий и дат, итоги конкурса «Университетская книга: здоровье и безопасность», проекты компаний «Лань», Т8, «Бибком», «Дашков и К».