11 апреля в Брюсселе прошла встреча Министров образования Совета Европы. Это традиционное событие, в ходе которого руководители системы образования обсуждают достигнутые успехи и определяют приоритеты действий на следующие годы. В этом году в ней приняли участие министры образования 24 стран – Австрии, Кипра, Чехии, Грузии, Германии, Азербайджана, Нидерландов, Франции и других европейских государств.

Ключевым докладчиком на пленарном заседании «Образование по демократической гражданственности – вызовы на европейском и международном уровнях» выступил Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов. Основной темой его выступления стала – реализация в России Рамочной программы ЮНЕСКО «Образование 2030». Согласной ей, Минобрнауки России последовательно проводит в жизнь политику, направленную на инклюзивное и равнодоступное образование и гендерное равенство, уделяя особое внимание качеству образования.

«В России проживают представители более 140 народов и национальностей, преподавание ведется более чем на 100 языках народов нашей страны. Это требует на всех уровнях образования развития межнационального взаимодействия, межконфессионального взаимоуважения, воспитания в детях хорошего знания своей истории и уважения к истории и культуре своей страны», – отметил Дмитрий Ливанов.

Глава Минобрнауки России рассказал о направлениях Российской образовательной политики, нацеленной на формирование у детей стойкости к антиобщественным проявлениям. Среди них – повышение ответственности и квалификации учителей и изменение программы для средней школы в области общественных наук и истории.

«Они нацелены на предотвращение межнациональных, межконфессиональных конфликтов, воспитание у детей уважения к собственным традициям и культуре. Сейчас готовы полностью новые учебники, которые используются во всех наших школах», – рассказал Министр образования и науки Российской Федерации.

Также Дмитрий Ливанов отметил и роль работы по вовлечению детей и молодежи в активные общественные практики. Яркий пример – Всероссийское движение школьников.

«Думаю, уже в течение нескольких лет это движение будет объединять миллионы детей России, предлагая им интересные и общественно важные проекты. Эти проекты могут быть связанны и с изучением истории и культуры своего края и города, и с заботой об инвалидах и всех кто нуждается в помощи, и с туризмом», – пояснил Министр.

В завершение Дмитрий Ливанов рассказал о процессах адаптации и интеграции мигрантов.

«В России дети-мигранты обладают равными правами на образование с российскими гражданами, но практическая реализация этого права является непростым делом. Для этого мы в течение последних лет разработали и внедрили специальные курсы и образовательные программы для адаптации детей мигрантов, в частности, курсы по русскому языку и чтению для мигрантов и вынужденных переселенцев».

Итогом встречи стало принятие Декларации Министров образования Совета Европы, направленной на повышение эффективности образования в борьбе с проявлениями экстремизма и радикализма в европейском обществе.

«Наш опыт говорит о том, что лучше предотвращать экстремистские проявления на ранней стадии, заниматься профилактикой радикализации в молодежной среде, чем иметь дело с последствиями этих проявлений. В конечном счете, это увеличивает стабильность общества, – резюмировал Дмитрий Ливанов.

СПРАВОЧНО:

Совет Европы является стратегическим партнером Российской Федерации по вопросу сотрудничества с европейскими государствами в области образования на всех уровнях, защите прав детей и молодежной политике. Итогом встречи 2016 года станет принятие Декларации Министров образования Совета Европы, направленной на повышение эффективности образования в борьбе с проявлениями экстремизма и радикализма в европейском обществе.

Пресс-служба Министерства образования и науки РФ