Книжный рынок и издательства   Библиотеки   Образование
и наука
  Конкурс
“Университетская книга”

Октябрь 2021
"Новые компетенции для креативной экономики"

  • Кирилл СЕМЕНИХИН: "Университет Иннополис: актуальное образование по цифровым специальностям"
  • Самиздат: время экспериментов и экономика внимания
  • Персональный подход: Зоя Чалова
  • Цифровая педагогика



МультиВход

Интервью

Книжный рынок

Вузовские издательства

Искусство издавать

Библиотеки

Образование

Инновационные технологии

Электронные библиотеки

Культура книги

Библиогеография

Библиотехнологии

Выставки и конференции

Конкурсы и премии

Документы

Copyright.ru

КНИГА+

Год литературы

Журнал Онлайн

 

Knignaja osen-v-stolitse21



 

samiy-chitayuschiy-region


 

rgdb-podari-rebenku


Рассылка


«Следующий вопрос, пожалуйста!» или воображаемая пресс-конференция компании Антиплагиат
02.10.2020 20:31

Пользователи системы «Антиплагиат» хорошо знают о наших регулярных бесплатных обучающих вебинарах, на которых мы рассматриваем этические, методические, организационные и технические аспекты обнаружения заимствований, поясняем принципы работы с программой, рассказываем о новинках и развитии уже имеющегося сервиса, отвечаем на вопросы начинающих и продвинутых пользователей системы.

antiplagiat-vopros

При этом мы заметили, что вопросы, задаваемые к вебинарам, частенько повторяются и порой буквально слово в слово. Именно поэтому мы решили собрать наиболее популярные, регулярно задаваемые вопросы и ответить на них в данной статье, чтобы у всех желающих была возможность ознакомиться с нашими ответами и легко пройти первые шаги в работе с системой «Антиплагиат».

А сейчас давайте погрузимся в атмосферу воображаемой пресс-конференции компании Антиплагиат. Представьте себе зал, где собрались преподаватели, члены диссертационных советов, редакторы научных журналов, авторы научных статей, соискатели ученых степеней, студенты и другие участники, которым небезразлична тема заимствований в научных и учебных работах. voprosy-antiplagiat-avtoryНа вопросы отвечают руководитель учебно-методического центра компании Антиплагиат Ольга Беленькая (О.Б.) и ведущий специалист УМЦ Ольга Филиппова (О.Ф.).

Итак, первый вопрос задаёт автор научной статьи:

– Какого процента оригинальности нужно достичь, чтобы мою статью взяли в научный журнал?

О.Б.: Спасибо за вопрос! Это вопрос-лидер, его в различных вариациях задают буквально на каждом вебинаре, да и сейчас он был задан первым. Обычно мы отвечаем, что судить работу только по проценту оригинальности – это как оценивать игру симфонического оркестра лишь по одному параметру: по уровню громкости. И неважно, слаженно ли играют музыканты, попадают ли в ноты, в нужной ли тональности. Достигли определенного уровня децибелов, значит, молодцы, играют хорошо, а не достигли – плохо. Согласитесь, если так смотреть на вопрос, процент оригинальности отнюдь не является главным параметром при оценке работы!

О.Ф.: Однако научная статья – это единственный жанр, где действительно применимы объемные критерии и где допустимо устанавливать конкретные ограничения на процент заимствований. У различных научных журналов могут сильно различаться требования, к тому же существует понятие научной новизны, и каждая редакция вправе устанавливать свой процент оригинальности. Практика показывает, что требования к этому показателю колеблются от 70 до 90%. Для уверенности в том, что вашу работу примут, необходимо ознакомиться с требованиями непосредственно того издания, куда вы отправляете свою работу, и проверить, соответствует ли рукопись этим требованиям.

Микрофон переходит к другому автору, пишущему научные статьи:

– А если я пишу обзорную статью, там обязательно будет большой процент цитирования, и как же тогда соблюдать столь жёсткие требования к проценту оригинальности?!

О.Ф.: К сожалению, часто редакции не принимают во внимание специфику статьи. Фактически задача обзорной статьи – сбор, анализ и систематизация уже опубликованных данных, результатов исследований и идей по определенной теме, поэтому требования к оригинальности обзорной статьи могут быть ниже, чем статьи научной. Но не стоит забывать, что любой обзор должен являться результатом интеллектуальной деятельности автора, а не быть простой компиляцией. В обзорной статье, где приводятся фрагменты чужих работ, невозможно достичь 90% оригинальности. То же относится и к статьям по юридической тематике, к исследованиям литературных произведений и т.д. Наше глубокое убеждение, что к подобным статьям требования должны быть иными и производить их отбор только на основании процента оригинальности недопустимо.

Здесь мы можем надеяться только на здравый смысл редакторов журналов, принимающих решение о публикации, и так же, как и мы, понимающих, что невозможно написать стопроцентно оригинальную работу, в которой обязательно должны быть цитаты из законодательных актов, из литературных источников!

Микрофон возвращается к первому автору:

– А как быть с самоцитированием? Вчера мне вернули рукопись и сообщили, что в моей статье слишком много цитат из ранее написанных работ. Потребовали переписать другими словами! Разве я не имею права повторно использовать собственные же тексты?!

О.Б.: Безусловно, вы можете при необходимости цитировать сами себя. Однако журналы вправе ограничивать объем самоцитирования, особенно из ранее опубликованных статей, т.к. существует уже упомянутое выше требование научной новизны. При этом надо помнить, что самоцитирование должно быть грамотно оформлено, как и любая другая цитата.

О.Ф.: А вот то, что от вас потребовали переписать свои тексты другими словами – это уже подталкивание к нарушению норм академической этики. На наш взгляд, подобная перефразировка недопустима.

Автор продолжает:

– Спасибо, у меня следующий вопрос. Предположим, я хочу расширить аудиторию своих читателей. Почему я не могу повторно опубликовать уже вышедшую статью в другом журнале?

О.Ф.: Нам понятно ваше желание расширить круг своих читателей. Однако права на вашу ранее опубликованную статью уже перешли к тому издательству, которое её опубликовало. Повторная публикация текста без согласования с первым журналом может привести к нежелательным последствиям, например, к ретракции статьи. Также дублирующие публикации можно отнести к нарушениям публикационной этики, ведь ранее напечатанный текст представляется как новый, а, значит, вводит в заблуждение читателя, редактора, работодателя, научное сообщество.

О.Б.: Добавлю, что вы можете для расширения читательской аудитории опубликовать свою статью на другом языке, предварительно согласовав это с журналом, в котором была первичная публикация и обязательно пометив, что это перевод ранее печатавшейся работы. В переводной версии должна быть ссылка на первоначальную статью.

Передаём микрофон аспиранту, будущему соискателю учёной степени:

– Что вы можете сказать о требованиях к проценту оригинальности диссертаций? Ваша система помечает текст моих же собственных статей как плагиат. Но ведь невозможно своровать у себя!

О.Ф.: Вопреки своему названию, система «Антиплагиат» не ищет плагиат. Плагиат – это понятие из юриспруденции, и доказать наличие плагиата возможно только в суде. Система «Антиплагиат» показывает текстовые пересечения: совпадения фрагментов в проверяемой работе и в других источниках. Если были найдены такие источники пересечения, и это статьи, автором или соавтором которых являетесь вы, то система «Антиплагиат» пометит их как самоцитирование¹, не как плагиат. Система самостоятельно извлекает ваши Ф.И.О. из проверяемого текста и сразу рассчитывает показатель «Самоцитирование», при этом она ведет поиск ваших статей, включая написанные в соавторстве, в коллекциях РГБ, НББ, eLIBRARY². При необходимости проверяющий может скорректировать извлеченные системой Ф.И.О. и пересчитать проценты.


¹ Под самоцитированием в данном случае понимается повторное использование собственных текстов.

² Коллекция РГБ – авторефераты диссертаций, кандидатские и докторские диссертации Российской государственной библиотеки; НББ – полные тексты диссертаций и авторефератов из фондов Национальной библиотеки Беларуси; eLIBRARY.RU – коллекции научных статей, рефератов и публикаций, в т. ч. на иностранных языках (в области науки, технологий, медицины и образования и др.) с 1991 года по настоящее время.

На наш взгляд, самоцитирование в диссертации может достигать 100%, и это будет показателем того, что вы часто публикуетесь, а вовсе не того, что диссертация плоха. Эту же точку зрения разделяют многие диссертационные советы. Если ваш диссовет пока её не разделяет, напишите нам на мейл metodolog@antiplagiat.ru, и мы поможем составить разъясняющее письмо, чтобы вы могли направить его в тот диссертационный совет, который требует высокого уровня оригинальности диссертации. Также по самоцитированию мы проводим отдельный вебинар, можно посмотреть его по данной ссылке на нашем официальном канале на YouTube.

Далее микрофон переходит в руки соискателя учёной степени:

– Как быть, если мой текст «своровали» и опубликовали под чужим именем, а теперь «Антиплагиат» показывает, что, использовав в диссертации собственную статью, я заимствовал фрагменты работы, автор которой скопировал текст у меня?!

О.Ф.: Сопереживаем вам. Это очень неприятный случай, и, к большому сожалению, не столь редкий, как хотелось бы.

Давайте рассмотрим два варианта: когда текст, который у вас заимствовали, уже был вами ранее опубликован и когда текст опубликован не был.

В первом случае вам нужно обратиться в тот журнал, который опубликовал вашу статью под именем другого автора и потребовать её отзыва, предоставив информацию о вашем авторстве, что докажет ссылка на вашу публикацию. Если журнал не отвечает, то вы можете написать в Ассоциацию научных редакторов и издателей ( Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ), они работают с подобными ситуациями и помогают ретрагировать неправомерно опубликованные статьи.

Если это второй случай, то доказать ваше авторство будет чрезвычайно сложно. Старайтесь никому не передавать неопубликованные тексты, а чтобы подстраховать себя от подобных случаев в дальнейшем, можно отправлять экземпляр своей новой рукописи на свой же адрес почтой, при этом полученный конверт нужно хранить не вскрывая. Тогда штемпель с датой на конверте поможет доказать ваше первенство. Кроме того, сейчас в интернете появились сервисы, где можно депонировать файл с текстом, что также может косвенно подтвердить ваше авторство.

Микрофон перехватывает юный участник конференции, студент 4-го курса университета:

– Как мне правильно оформлять цитаты в ВКР, чтобы ваша система их распознавала как цитаты и не «красила» красным?!

О.Ф.: Ответ прост. Нужны кавычки. На наших вебинарах мы подробно рассказываем, как работает алгоритм системы «Антиплагиат». Сейчас он определяет как цитату текст, взятый в кавычки и удовлетворяющий хотя бы одному из условий:

§     перед цитатой указано полное имя автора цитаты, либо фамилия и инициалы, а также слово, обозначающее высказывание (говорит, пишет, утверждает и т. д.);

§     после цитаты стоит ссылка на источник (в квадратных или круглых скобках);

§     после цитаты стоит сноска.

Также у нас есть отдельный вебинар по правильному оформлению цитат, вот здесь можно посмотреть его запись.

К дискуссии подключается преподаватель вуза:

– Вы говорите о выделении кавычками дословного цитирования, но студенты часто используют перефразирование, которое кавычками не выделяется. Такие фрагменты «Антиплагиат» помечает как плагиат, несмотря на наличие ссылки. Что делать?

О.Б.: Действительно, перефразирование может выступать как инструмент косвенного цитирования. Но не менее часто перефразирование используется для того, чтобы скрыть неправомерные заимствования и повысить процент оригинальности текста. Поэтому компанией Антиплагиат были разработаны модули поиска перефразирований, которые позволяют обнаружить не только дословные совпадения, но и  заимствования, полученные путем замены отдельных слов на синонимы, замены форм слов, перестановки фрагментов текста и т.д. Такие фрагменты помечаются как заимствования. Если проверяющий убедился, что заимствование правомерно, имеется корректно оформленная ссылка, то у него есть возможность отредактировать отчет и изменить тип источника с заимствования на цитирование. Процент заимствований при этом будет пересчитан.

В разговор вступает новый участник:

– Я редактор научного журнала. Знаю, что недобросовестные авторы иногда вставляют в рукопись фрагменты переводных статей без ссылки на источник, выдавая чужой текст за свой собственный. Обнаружит ли система «Антиплагиат» заимствования из источника на английском языке?

О.Б.: Да, в системе «Антиплагиат» реализован уникальный алгоритм поиска переводных заимствований, который позволяет проверить текст на русском языке на наличие заимствований из англоязычных источников и наоборот. Кроме того, в системе уже есть казахско-английский, казахско-русский, киргизско-английский и киргизско-русский модули поиска переводных заимствований. В настоящее время мы работаем над увеличением числа таких языковых пар и активно расширяем коллекцию документов на английском языке для еще большей полноты проверок.

И вновь вопрос от преподавателя:

– Некоторые студенты для повышения оригинальности своих работ используют такой прием как перевод текста на иностранный язык и обратно. Как в этом случае поможет «Антиплагиат»?

О.Ф.: Да, такой способ известен, но, как правило, в результате получается практически бессвязный текст. Вероятно, студент рассчитывает, что его работу читать никто не будет? Мы рекомендуем проверяющим обращать внимание на показатель «Связность текста»: если он ниже 50-60%, то это тревожный сигнал, и к проверке работы стоит подойти более тщательно. Конечно, если после такой цепочки переводов текст отредактировать, то он может измениться практически до неузнаваемости, и ни одна система поиска заимствований не распознает подвоха. Однако это довольно большой объём работы, а студенты, которые прибегают к подобным «методам», как правило, довольно ленивы, и на всю работу их не хватает. Поэтому любой преподаватель при чтении работы заметит нестыковки в падежах и прочие «странности», которые буквально «режут глаз».

Микрофон просит магистрант, еще один юный участник:

– Мой сокурсник нашел в интернете какой-то сервис, где за плату обещают повысить оригинальность работы. «Антиплагиат» действительно так легко обмануть?

О.Б.: Способов технических «обходов» систем поиска заимствований существует так много, что мы даже написали об этом отдельную статью. Более того, постоянно появляются новые, так как старые перестают работать благодаря усилиям специалистов компаний-разработчиков. Представим себе, что сегодня вам удалось обмануть «Антиплагиат», и вы успешно защитили магистерскую диссертацию, в которой были неправомерные заимствования. Но что будет завтра? Вы станете успешным политиком, бизнесменом или ученым. Кто угодно может проверить вашу студенческую работу и обнаружить в ней плагиат и технические «обходы», которые к тому моменту уже будут легко распознаваться. Это серьезный удар по репутации! Поэтому самый лучший способ обмануть «Антиплагиат» – это написать свою работу самостоятельно.

И вновь вопрос от аспиранта:

– А почему список литературы выделяется как цитата? Это сильно снижает оригинальность работы. Что с этим делать?

О.Ф.: Действительно, благодаря модулю выделения библиографических записей список литературы маркируется как цитирование. Если список литературы объёмный, это может значительно снизить оригинальность текста, поэтому для проверяющего предусмотрена возможность отключить текстовый блок со списком литературы. После отключения процент оригинальности пересчитывается, и список литературы учитывается как оригинальный текст.

О.Б.: Но, подчеркнем еще раз, процент оригинальности не должен служить главным критерием оценки.

Следующий вопрос задает преподаватель университета:

– Мои студенты приносят отчеты о проверке, сделанной на вашем сайте antiplagiat.ru, и там высокие проценты оригинальности, а когда я проверяю, оригинальность гораздо ниже. Студенты возмущаются. Почему так происходит? В чем разница между установленной у нас системой «Антиплагиат.ВУЗ» и версией на вашем сайте?

О.Ф.: Совершенно верно, каждый частный пользователь имеет право бесплатно проверить на сайте antiplagiat.ru свою работу по одной коллекции, включающей в себя проиндексированные открытые источники научного и образовательного сегмента сети Интернет. Корпоративная же версия «Антиплагиат.ВУЗ» включает в себя более 20 модулей и коллекций, такое подключение называется «Объединенная коллекция». Несложно понять, что результаты проверки по единственной интернет-коллекции и по «Объединенной коллекции» будут различаться: чем больше источников, по которым идет поиск пересечений, тем больше будет обнаружено заимствований, следовательно, тем ниже процент оригинальности.

О.Б.: Вашим студентам можно порекомендовать использовать тариф Full для частных пользователей, где набор коллекций максимально приближен к корпоративной версии системы.

Из зала передали записку с вопросом от участника, пожелавшего остаться неизвестным:

– Какой «Антиплагиат» лучше?

О.Б.: Нам, безусловно, приятно, что слово «антиплагиат» стало нарицательным и им теперь обозначают любые сервисы по обнаружению текстовых заимствований. Но, строго говоря, «Антиплагиат» всего один – это продукт компании Антиплагиат, наше официально зарегистрированное название. У нас есть официальная группа в Facebook и канал на YouTube. Всё иное, называющее себя Антиплагиатом, не имеет к нам никакого отношения. Пожалуйста, будьте внимательны!

Если же говорить о качестве продукта, то самый лучший сервис тот, который находит больше всего заимствований, то есть тот, где самый низкий процент оригинальности. Если перед вами стоит задача подбора системы поиска заимствований для вуза, то лучше всего запросить у разработчиков нескольких систем тестовый доступ и проверить везде один и тот же набор документов (20-25 штук), а затем сравнить результаты.  Выбор стоит делать в пользу того сервиса, где большинство документов будут иметь меньший процент оригинальности.

О.Ф.: Что ж, дорогие друзья, время нашей воображаемой пресс-конференции подходит к концу. Мы ответили на самые распространенные вопросы, но вас ждет продолжение диалога на нашей ежегодной конференции «Обнаружение заимствований – 2020», которая в этом году будет проводиться онлайн 22-23 октября. Вас ждут выступления экспертов с мировым именем, а также дискуссии по академической этике и обнаружению плагиата.

Зарегистрироваться можно по ссылке. Будем рады видеть вас! До встречи на конференции!

 

Читать по теме


telegram-1-1
 
Какие форматы доступа на электронную периодику для вас наиболее интересны?
 

 

    rks20 


 


webbanner-08-video

 

 webbanner-07-nacproekt

 

 webbanner-01-neb

 

 webbanner-02-fz-o-kulture

 

webbanner-red-03-ebs

 

webbanner-red-04-kn-rynok

 

 webbanner-red-05period-pechat

 

 webbanner-red-06-ros-poligrafiya

 

webbanner-red-kult

 
Copyright © ООО Издательский дом "Университетская книга" 2011
Все права защищены.
Студия Web-diamond.ru
разработка сайтов и интернет-магазинов.