ОКОНЧАНИЕ. Начало в мартовском и апрельском номерах

Последние годы характеризуются революционными изменениями в отношении производства, распространения и потребления информационной продукции, основной причиной которых является появление и широкое распространение при помощи Интернета цифровых форм представления контента. Под угрозой оказываются как миссия библиотек, которая заключается в накоплении и длительном сохранении информации для будущих поколений, так, собственно, и будущее самой библиотечной профессии, представители которой теряют свой статус проводников в мире информации.

Дискуссия между профессорами А.В. Соколовым и В.К. Степановым "В поисках библиотечного счастья: от "чистки сараев" к действенному гуманизму" вызвала достаточно широкий резонанс в профессиональном сообществе. (см. номера март, апрель, май 2013;  скачать полный текст дискуссии можно здесь). «УК» продолжает публиковать комментарии ведущих специалистов отрасли. 

Продолжаем публикацию мнений экспертов относительно дискуссии между профессорами А.В. Соколовым и В.К. Степановым "В поисках библиотечного счастья: от "чистки сараев" к действенному гуманизму" (см. номера март, апрель, май 2013; 

"УК" продолжает публиковать мнения экспертов относительно дискуссии  между А.В. Соколовым и В.К. Степановым, начавшейся с содержания библиотечного учебника по аналитико-синтетической переработке информации и дошедшей в итоге до понятий «библиотечного счастья» и «действенного гуманизма»

Итак, дискуссия между А.В. Соколовым и В.К. Степановым, начавшаяся с содержания библиотечного учебника по аналитико-синтетической переработке информации и дошедшая в итоге до понятий «библиотечного счастья» и «действенного гуманизма», завершена. (см. номера март, апрель, май 2013; скачать полный текст дискуссии можно здесь) Её тема оказалась настольно актуальной для философского осмысления будущего библиотек, что «УК» не мог не обратиться за комментариями ведущих специалистов отрасли. Слово экспертам. 

Первая в истории России научно-практическая конференция, объединившая в рамках единой концепции представителей сферы формирования информационной грамотности и медиаобразования, состоялась в Москве 24−27 апреля 2013 года в Доме русского зарубежья им. А. Солженицына.

В ночь с 19 на 20 апреля в России состоялась масштабная международная сетевая акция «БИБЛИОНОЧЬ-2013».  Более 700 библиотечных площадок, музеев, галерей, книжных магазинов, арткафе, выставочных залов, институтов и школ по всей стране провели мастер-классы, литературные квесты, конкурсы, творческие встречи с писателями, поэтами, литературоведами.

Двухлетний опыт работы с электронными ресурсами выявил ряд проблем, с которыми столкнулись все игроки рынка. При этом основные покупатели контента и сервисов ЭБС – библиотеки вузов сегодня уже иначе оценивают практику использования и востребованности ЭБС и готовы формулировать наиболее приоритетные направления взаимодействия с поставщиками российского книжного э-контента. «Потеплели» отношения между правообладателями и агрегаторами, сервисы и ассортимент ЭБС также расширяются. Дело осталось за малым – приучить преподавателей и студентов более активно использовать предлагаемые ресурсы.

Приоритетными требованиями к научной и образовательной информации в настоящее время являются её качество, инновационность и доступность для пользователей. Министерство образования и науки РФ планирует разработать новый стандарт научно-образовательной коммуникации, в которой наряду с игроками книжного рынка равноправное участие будут принимать студенты, аспиранты, преподаватели и научные работники.

ПРОДОЛЖЕНИЕ.

Начало в предыдущем номере

В условиях нарастающего технического прогресса всё серьёзнее становится дискуссия о будущем самого образовательного продукта. Каким ему быть: печатным или электронным. Особенно остро этот вопрос стоит для учебников по информационным технологиям и техническим дисциплинам, которые успевают устаревать быстрее, чем выйдут из типографии.

Обсуждение, развернувшееся вокруг целевой направленности и содержательного наполнения учебника «Аналитико-синтетическая переработка информации» для бакалавров по направлению «Библиотечно-информационная деятельность», фактически переросло в дискуссию профессора А.В. Соколова (СПбГУКИ) и профессора В.К. Степанова (МГУКИ) о будущем самой библиотечной профессии.