Электронные библиотечные системы (ЭБС), возникшие в 2011 г. как ответ на приказ Рособрнадзора №1953 и воспринимавшиеся сначала в штыки вузовским библиотечным сообществом, вскоре стали неотъемлемой частью высшего профессионального образования в нашей стране. Немногие знают, какая борьба шла в комиссии при министерстве по подготовке этого приказа, чтобы критерии, предложенные лоббистами «первой» ЭБС, стали приемлемыми для рынка и со стороны вузов, и со стороны агрегаторов/издателей.

К счастью, тогда победил здравый смысл и критерии соответствия требованиям к ЭБС были установлены относительно разумные. Но время шло, и отмена в конце 2018 г. пресловутого приказа не привела к массовому отказу от ЭБС. Произошла кардинальная трансформация отношения к печатным и электронным учебникам в умах библиотечных работников и руководителей вузов. В 2020-м особую роль в этом изменении сыграли карантинные мероприятия и связанные с ними ограничения физического доступа к печатным библиотечным фондам. Студенты могли пользоваться только той учебной литературой в традиционном виде, что была получена ими в библиотеке до апреля. И в гораздо большей степени стали востребованы электронные ресурсы.

Авторы Михаил Васильевич ДЕГТЯРЁВ, Генеральный директор Центрального коллектора библиотек БИБКОМ; Евгений Дмитриевич НИЩЕНКОВ, руководитель отдела электронных ресурсов

Но ЭБС в классическом виде, в котором они существовали в 2011–2018 гг., сейчас меньше интересуют пользователей. Всё чаще происходит их трансформация в образовательные платформы и профессиональные базы данных. И не только потому, что этого требуют новые ФГОС. Важнейшей отличительной чертой профессиональной базы данных, по нашему мнению, является агрегация и накопление соответствующего отраслевого контента. Развитие в ЭБС различных сервисов, безусловно, необходимо, способствует повышению её привлекательности для заказчика и востребованности пользователями, но не служит ключевым фактором при принятии решения об организации платного доступа к ней. Более того, некоторые сервисы представляются избыточными, так как не лучшим образом дублируют функционал, существующий в электронно-информационной образовательной среде вуза (ЭИОС). Характерный пример — модуль «Книгообеспеченность». Подобные сервисы достаточно квалифицированно и полно проработаны во всех известных и широко применяемых в вузах автоматизированных библиотечно-информационных системах (АБИС), которые, в свою очередь, глубоко интегрированы в ЭИОС вуза, учитывают обеспеченность дисциплин не только литературой в электронном виде, но и в печатном. Поскольку довольно часто вузы выписывают не одну ЭБС, серьёзной проблемой является учёт литературы, представленной в различных ресурсах. Предпочтительным представляется использование в ЭИОС современного университета основного функционала сторонней ЭБС (поиск книги или периодического издания, цитаты, закладки, групповая работа и т.д.) через API. Такое решение упрощает работу преподавателей, а также менеджмента библиотеки и вуза, нет необходимости подстраиваться под особенности интерфейса ЭБС (рис. 1).

Довольно часто самим вузом формируется внутренняя электронная библиотека, но в таком случае последняя либо является одним из модулей АБИС, либо другим образом функционирует внутри ЭИОС.

Таким образом, уникальный и качественный контент был и остаётся определяющим фактором при выборе той или иной базы данных для использования в учебном и научном процессах. Именно из этого мы исходили при формировании ЭБС «Национальный цифровой ресурс РУКОНТ». С целью масштабного привлечения учебного и научного контента, генерируемого в самих вузах и даже колледжах (кроме учебников коммерческих издательств), в 2011–2013 гг. была разработана и внедрена технология «Контекстум», которая позволяет абсолютно законно, в соответствии со всеми требованиями IV части Гражданского кодекса РФ, использовать произведения, создаваемые преподавателями и учёными непосредственно в образовательных учреждениях. Во многих университетах эта технология применяется и сейчас, при этом литература, загружаемая в ЭБС РУКОНТ, может использоваться самим вузом или колледжем бесплатно. А другими учебными заведениями — платно или бесплатно по решению правообладателя. Технология «Контекстум», разработанная по контракту с Министерством образования и науки РФ, может быть с успехом и совершенно безвозмездно применяться, например, в интересах научно-образовательных центров при формировании собственных информационных ресурсов.

Именно вузовские издания заметно отличали ЭБС РУКОНТ от других и позволяли нашим клиентам успешно закрывать книгообеспеченность дисциплин, не считая возможности использовать учебники коммерческих издательств (кроме тех, что создавали свои ЭБС). Со временем это преимущество стало не так заметно, так как некоторые другие агрегаторы начали привлекать внутривузовские издания в свои ЭБС. И с целью сохранения привлекательности РУКОНТ, оставаясь универсальной ЭБС, стал создавать собственный уникальный контент, фактически формируя отраслевые профессиональные базы данных. Универсальность также важная характеристика контента, поскольку никакому клиенту, даже обладающему существенными финансовыми возможностями, невозможно иметь подписку на слишком большое количество электронных ресурсов. Не говоря уже о большинстве российских вузов, которым приходится значительно ограничивать выбор ЭБС. Поэтому в РУКОНТ сформировано более 90 тематических коллекций практически по всем отраслям знаний, чтобы любому вузу можно было удовлетворить свои потребности. Например, представлен ряд книжных собраний по юриспруденции, в том числе имеется наиболее полная коллекция учебной литературы издательства «ЮНИТИ-ДАНА», какой нет ни в одной другой ЭБС. Имеются интересные коллекции учебной литературы по педагогике (в том числе коррекционной), лингвистике, авиационной и космической технике и по многим другим отраслям знаний.

Но всё же наиболее отличают ЭБС РУКОНТ профессиональные базы данных по физической культуре и спорту, а также по сельскому хозяйству и смежным отраслям знаний (биологии, инженерным наукам и т.п.).

Для отраслевых вузов и колледжей, профильных факультетов классических, технических и других университетов представляет интерес прежде всего учебная литература. Физическая культура и спорт представлены семью коллекциями, в которых собраны наиболее востребованные книги ведущих отраслевых издательств, таких как «Советский спорт», «Спорт», «Дивизион», «Физическая культура», и большинства отраслевых вузов, присоединившихся к созданию соответствующей базы: Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (РГУФКСМиТ), Сибирского государственного университета физической культуры и спорта, Уральского государственного университета физической культуры, Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма, Дальневосточной государственной академии физической культуры, Московской государственной академии физической культуры, Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма, Московского института физической культуры и спорта. Коллекция издательства «Советский спорт» по праву считается приоритетной в учебных программах спортивных вузов, училищ олимпийского резерва, на факультетах и кафедрах физической культуры, и она постоянно обновляется. Дополнены отраслевые коллекции наиболее интересными учебниками других издательств и вузов, таких, например, как Омский государственный технический университет, Тульский государственный педагогический университет и др. Кроме этих семи коллекций, вся отраслевая литература (не только наиболее востребованная) представлена в коллекциях соответствующих вузов и в базовом массиве. Доступ к этой литературе часто предоставляется бесплатно в дополнение к основной.

Аналогичную структуру имеют базы по другим отраслям: сельскому хозяйству и смежным наукам, педагогике, химии, строительству и т.д. Каждая имеет свою изюминку в виде эксклюзивных изданий. Например, как коллекции по сельскому хозяйству представлены учебная литература издательства «Колос-с», издания «Росинформагротеха» и Федерального научного центра животноводства имени академика Л.К. Эрнста. Все тематические коллекции представлены учебниками и учебными пособиями известных издательств и дополнены вузовскими изданиями. Это не только научная и методическая литература, но и порой учебные пособия по новым или редким дисциплинам, по которым коммерческие издательства не успевают выпускать учебники или считают это невыгодным. В качестве примера можно привести учебное пособие по велосипедному спорту: при подготовке к аккредитации один из спортивных вузов нашёл такое только в коллекции РГУФКСМиТ.

Однако российские вузы интересует литература не только отечественного происхождения. Поэтому ЭБС как профессиональные базы данных желательно наполнять и зарубежными изданиями. Мы обратили внимание на Китайскую народную республику. Китай сегодня — вторая экономика мира с быстро развивающимися наукой и образованием. Книгоиздание в Китае является отраслью, которой уделяется значительное внимание. Мы могли воочию убедиться в этом, принимая участие в 2018 и 2019 гг. в Пекинской книжной ярмарке. По масштабам она намного превосходит Московскую международную книжную ярмарку и практически не уступает Франкфуртской. В нашей стране интерес к учебной и технической литературе из Китая обусловлен в том числе большим числом китайских студентов в российских вузах, а также массовостью изучающих китайский язык. Партнёр Центрального коллектора библиотек БИБКОМ CNPIEC, крупнейшая в КНР экспортно-импортная корпорация, предоставила большую коллекцию книг на китайском языке. В РУКОНТ имеются шесть коллекций, дополняющих соответствующие отраслевые профессиональные базы данных:

«Китаистика» — учебники по китайскому языку российских издательств (ВКН, Издательский дом НИУ ВШЭ, «Социум», «Стрелка Пресс», «Прогресс-Традиция», «Время»), книги по регионо- и страноведению, международным отношениям, культурологии и т.д. (на русском языке);

«Медицина» — более 200 современных изданий ведущих издательств Китая по традиционной китайской и современной медицине (на китайском языке);

«Физическая культура и спорт» — книги ведущих спортивных издательств Китая, олимпийские и китайские виды спорта (книги китайских издательств на китайском языке);

«Химия» — новейшие исследования китайских учёных, демонстрирующие бурное развитие промышленности и науки в области химии (книги китайских издательств на китайском языке);

«Авиация» — научные и технические издания, а также серия научно-популярных изданий по авиационной и космической технике, современному вооружению и т.д. (книги китайских издательств на китайском языке);

«Учебники по китайскому языку» (книги китайских издательств на китайском языке).

Профессиональные базы данных были бы неполными без отраслевых периодических изданий. Среди всех ЭБС только в РУКОНТ более 800 журналов представлено с полноценным архивом и подпиской на вновь выходящие выпуски, а не как архив разрозненных номеров. Например, по аграрной тематике имеются такие издания, как «Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий», «Вестник аграрной науки», «Тракторы и сельхозмашины» и др.

Наличие сервисов, как уже было сказано, не является определяющим преимуществом ЭБС, но всё же без них, без удобного и дружественного интерфейса, обойтись сложно. Поэтому в РУКОНТ за последние два года уделялось значительное внимание технологическому развитию. Изменён и сделан гораздо более понятным интуитивно интерфейс, заменена «читалка»: теперь она позволяет озвучивать текст и увеличивать шрифт, работать в группах, не говоря уже о цитатах и закладках. Несомненным достоинством является тесная интеграция с системой РУКОНТЕКСТ, которая на сегодня в России является одним из двух промышленных сервисов проверки на заимствования (рис. 3). Выгрузка выпускных квалификационных работ в ЭБС осуществляется одним нажатием кнопки, после чего они автоматически попадают в соответствующую собственную коллекцию вуза в РУКОНТ.

Опубликовано в номере сентябрь 2020